本書選編了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際學院、國際處、校辦等部門從事留學生教育工作的老師的17篇文章。具體包括：國際學生流動的歷史演進及動力機制研究、雙一流背景下推進高校國際化若干思考、世界一流大學辦學經(jīng)驗對我國高校雙一流建設的啟示、中國高等教育國際化研究脈絡與趨勢熱點分析、對外漢語初級階段聽力課拼音教學模式淺析、國際課程考試對來華留學生教育入學考試制度的啟發(fā)、加快推進來華留學生質(zhì)量保障體系建設、來華留學生公寓經(jīng)營模式初探、雙一流建設中的國際化人才培養(yǎng)模式探討，等等。