《海洋科學實驗》是“中學生科學實驗系列叢書”中的一冊,書中為教師和學生提供了20項實驗,介紹與海洋相關的物理學和生物學的基本原理。本書的另一目的是幫助學生理解海洋和海洋生物的特點。每項實驗都得到了課堂教學的實際檢驗,能夠拓展學生對科學知識的理解,提供對科學本質的認識。其中的探究活動建立在學生對海洋的好奇心基礎上,非常適合中學的中、高年級學生使用。
基于生物學的實驗項目包括“海洋魚類分類法”,運用了林奈的分類體系,通過身體特征來識別魚類。“魚類的生存空間”實驗是一項探究活動,要求學生提出假設,然后設計實驗內容,研究魚群中的個體數量對個體的生長發(fā)育的影響。學生在“海洋浮游生物”實驗中將了解構成海洋浮游生物群落的部分生物,借助顯微鏡對浮游生物進行觀察之后,確定其攝食策略以及在食物網中的地位。
序言
致謝
簡介
實驗前必讀
實驗1.海洋魚類分類法
實驗2.魚類的生存空間
實驗3.海洋浮游生物
實驗4.鹽沼生物群落
實驗5.幼魚棲息地的選擇
實驗6.漂浮秘訣
實驗7.大洋輸送帶
實驗8.測量鹽度
實驗9.海底等深線圖
實驗10.海洋沉積物
實驗11.解讀海洋沉積物
實驗12.捕魚時的副產品
實驗13.虎鯨與生物積累
實驗14.海域劃分
實驗15.棘皮動物的適應性
實驗16.海膽的受精過程
實驗17.會發(fā)光的藻類
實驗18.魚類的適應性
實驗19.海洋食草動物的食譜
實驗20.除草劑對非目標生物的影響
附錄
實驗的范圍和序列表
年級水乎
實驗環(huán)境的設置
我們的發(fā)現