前 言
制圖應(yīng)用課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。使用與教材配套的習(xí)題集進(jìn)行畫(huà)圖練習(xí)、看圖實(shí)踐，是學(xué)習(xí)本課程不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本習(xí)題集與梁會(huì)珍等編寫(xiě)的 《制圖應(yīng)用》教材配套使用，習(xí)題集的內(nèi)容及編排順序與教材完全一致。本習(xí)題集中設(shè)置的課后練習(xí)難易結(jié)合且循序漸進(jìn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生形象直覺(jué)思維與抽象邏輯思維相結(jié)合的工程圖學(xué)思維方式，同時(shí)也希望給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)適宜自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的環(huán)境。本習(xí)題集可供高等工科學(xué)校機(jī)械類(lèi)、近機(jī)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生使用，也可供高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院的學(xué)生，高等教育自學(xué)考試的考生使用及工程技術(shù)人員參考。
本習(xí)題集具有以下特點(diǎn)：
１題目與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。２貫徹現(xiàn)行 《機(jī)械制圖》《技術(shù)制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。３習(xí)題的編排由易到難，循序漸進(jìn)，前后銜接。４掌握計(jì)算機(jī)繪圖技能已是當(dāng)今信息時(shí)代對(duì)技術(shù)人員的基本要求，本習(xí)題集增加了大量二維圖形和工程圖樣訓(xùn)練內(nèi)容，可幫助學(xué)生短期內(nèi)快速掌握計(jì)算機(jī)繪圖技能。５標(biāo)有 “*”的習(xí)題，教師可根據(jù)本校學(xué)時(shí)情況選用。本習(xí)題集由山東科技大學(xué)梁會(huì)珍、戚美、袁義坤任主編，楊德星、顧東明、王瑞、李建楠、王逢德任副主編，參加編寫(xiě)工作的有苗偉、黃曉松、王立夫、付琪琪、黃常乘、趙彬杰、王伯韜。全書(shū)由山東科技大學(xué)王農(nóng)教授主審，并提出了許多寶貴意見(jiàn)，在此表示真摯的感謝！限于我們的水平和教學(xué)改革實(shí)踐的局限，本習(xí)題集中難免存在缺漏或錯(cuò)誤，懇請(qǐng)各位專(zhuān)家和廣大讀者批評(píng)指正。
編 者
２０１８年 ６月