黨的十九大報告明確提出，培育和踐行社會主義核心價值觀，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點�！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課2018修訂版開篇語就是：我們處在中國特色社會主義新時代，時代新人要以民族復(fù)興為己任。本書試圖從：思想的總開關(guān)、精神之鈣、興國強國之魂、價值觀自信、明大德守公德嚴私德、遵法學(xué)法守法用法六個部分創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)大學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院為推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教學(xué)、進課堂、進頭腦，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法律觀，針對大學(xué)生成長過程中面臨的問題，引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，領(lǐng)悟人生真諦，堅定理想信念，做新時代中國特色社會主義建設(shè)的忠誠愛國者和改革創(chuàng)新的生力軍，自覺愛國、敬業(yè)、誠信、友善，在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐和社會活動中努力踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴私德，尊法學(xué)法守法用法，成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，組織《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課（以下簡稱基礎(chǔ)課教研室的教師與思想政治教育專業(yè)部分碩士研究生編寫了該書。
編寫本書的核心任務(wù)是將培育和踐行社會主義核心價值觀與基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)深度融合。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào)：社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習(xí)慣。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。[1]培育和踐行社會主義核心價值觀，是高校思想政治理論課特別是基礎(chǔ)課的重要教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。2018版基礎(chǔ)課教材開篇語：我們處在中國特色社會主義新時代，時代新人要以民族復(fù)興為己任。六章分別從：人生的青春之問、堅定理想信念、弘揚中國精神、踐行社會主義核心價值觀、明大德守公德嚴私德、尊法學(xué)法守法用法表述了社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容，第四章的標(biāo)題踐行社會主義核心價值觀更是直接表達了對于社會主義核心價值觀踐行的重視。可以這樣說，培育和踐行社會主義核心價值觀，既是基礎(chǔ)課的教學(xué)目標(biāo)，又是其的要內(nèi)容，還是該課程的一以貫之的主線。
本書立足于新時代社會主義核心價值觀培育的新目標(biāo)、新要求，從學(xué)生的學(xué)情和心理需求出發(fā)，在把握學(xué)生成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，進行有效地社會主義核心價值觀培育。本書包括緒論和六章，一共七個部分。緒論是本書的開篇語，交代了新時代基礎(chǔ)課培育和踐行社會主義核心價值觀的目標(biāo)、要求和實施方案。六章主體部分分別從人生觀教育、理想信念教育、中國精神教育、社會主義核心價值觀教育、道德觀教育、法治教育對于如何培育和踐行社會主義核心價值觀展開了論述。每章的第一節(jié)是從理論角度解讀該部分內(nèi)容與培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的關(guān)聯(lián)，第二節(jié)是從實踐角度解讀如何引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，第三節(jié)選取了一些典型事跡并進行案例解析。第四節(jié)結(jié)合該章的培育目標(biāo)和內(nèi)容提出了具有可操作性的社會主義核心價值觀主題教學(xué)活動或行動方案。試圖從理論引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、案例解析、行動支持四個角度引領(lǐng)大學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
李亞青，女，1975年12月生人，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，教研室主任，思想政治教育專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，主要研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育。主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理概論》兩門本科思政課，主講《德育理論與實踐》、《馬克思主義政治觀與人生觀》兩門研究生課程，是河北省省級在線精品課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》主持人，2017年獲河北省模范教師榮譽稱號，并入選河北省三三三人才工程第二層次人選。
緒論 新時代基礎(chǔ)課培育和踐行社會主義核心價值觀
一、有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人
二、樹立正確的人生觀
三、堅定理想信念
四、弘揚中國精神
五、踐行社會主義核心價值觀
六、明大德、守公德、嚴私德
七、尊法學(xué)法守法用法
八、培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案
第一章 用社會主義核心價值觀解答人生的青春之問
第一節(jié) 社會主義核心價值觀與大學(xué)生
一、 社會核心價值觀與個人核心價值觀
二、 樹立正確的人生觀
三、 樹立正確的價值觀
第二節(jié) 用社會主義核心價值觀引領(lǐng)出彩人生
一、服務(wù)人民，奉獻社會
二、主觀能動性與客觀規(guī)律性的統(tǒng)一
三、創(chuàng)造人生價值
第三節(jié) 典型事跡解析
一、李保國：太行新愚公
二、石嫣：全球青年領(lǐng)袖
三、廖智：地震中失去雙腿的她活出了更精彩的人生
四、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)返鄉(xiāng)天之驕子 完美人生答卷
五、保定學(xué)院畢業(yè)生西部支教、綻放精彩人生
第四節(jié) 主題教學(xué)活動
一、討論人生六大矛盾
二、世界讀書日讀經(jīng)悟典
三、大學(xué)規(guī)劃：我的大學(xué)我做主
第二章 堅定理想信念與社會主義核心價值觀培育
第一節(jié) 以理想信念培育和導(dǎo)航社會主義核心價值觀
一、理想信念與社會主義核心價值觀
二、價值觀自信與四個自信
三、理想信念是精神之鈣
第二節(jié) 在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想
一、我的中國夢
二、理想與現(xiàn)實
三、讓夢想照進現(xiàn)實
四、仰望星空與腳踏實地
第三節(jié) 典型事跡解析
一、施一公：海歸生物學(xué)家圓夢祖國
二、屠呦呦：堅守到底的中國勁草
三、廖俊波：芳蘭生貴里 山河澄正氣
四、黃大年：一心中國夢 功德冠群英
第四節(jié) 主題教學(xué)活動
一、主題演講：我的中國夢
二、長征紀念日征文：理想信念的力量
三、在線討論：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感
第三章弘揚中國精神與社會主義核心價值觀培育
第一節(jié) 社會主義核心價值觀與當(dāng)代中國精神
一、中國精神的科學(xué)內(nèi)涵
二、培育社會主義核心價值觀
三、弘揚中國精神實現(xiàn)中國夢
第二節(jié) 做忠誠愛國者和改革創(chuàng)新生力軍
一、弘揚新時代的愛國主義
二、增強改革創(chuàng)新的能力和本領(lǐng)
三、打造誠信中國
四、善待同胞
第三節(jié) 典型事例解析
一、邊防戰(zhàn)士：我最大的遺憾就是只能為祖國犧牲一次
二、中興發(fā)布會全文：我們身后有強大的祖國和十三億人民
三、創(chuàng)新中國：中國天眼FAST首次發(fā)現(xiàn)毫秒脈沖星
四、楊科璋：英雄歸厚土 浩然天地秋
五、卓嘎和央宗：鄉(xiāng)心正無限 鳳德詠馀芬
六、盧麗安：際會中興日 四海兩心知
第四節(jié) 主題教學(xué)活動
一、國慶節(jié)：厲害了，我的國PPT展播
二、全民國家安全教育日：社區(qū)志愿宣傳
三、創(chuàng)新科技作品展：我愛發(fā)明
第四章 做社會主義核心價值觀的積極踐行者
第一節(jié) 社會主義核心價值觀與大學(xué)生成長成才
一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容
二、當(dāng)代大學(xué)生成長成才的精神指引
第二節(jié) 踐行社會主義核心價值觀
一、勤學(xué)
二、修德
三、明辨
四、篤實
第三節(jié) 弘揚社會主義核心價值觀特別報道
一、用公正裁判弘揚社會主義核心價值觀
二、奮戰(zhàn)在塞罕壩的農(nóng)大人
三、林俊德：縱死終令汗竹香
四、曲建武：一團熊熊燃燒的火
第四節(jié) 社會主義核心價值觀踐行活動
一、社會主義核心價值觀故事分享會
二、社會主義核心價值觀知識競賽
三、微視頻展播：我們的價值觀
第五章社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生道德教育
第一節(jié) 社會主義核心價值觀是最大的德
一、道德的起源與本質(zhì)
二、道德的發(fā)展歷程
三、社會主義核心價值觀是國家的德
四、社會主義核心價值觀是社會的德
五、社會主義核心價值觀是個人的德
第二節(jié) 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)道德教育
一、社會公德養(yǎng)成
二、網(wǎng)絡(luò)道德養(yǎng)成
三、職業(yè)道德養(yǎng)成
四、家庭美德養(yǎng)成
五、個人品德養(yǎng)成
第三節(jié) 向上向善、知行合一
一、向道德模范學(xué)習(xí)
二、參與志愿服務(wù)活動
三、引領(lǐng)校園風(fēng)尚
第四節(jié) 道德教育活動
一、學(xué)生講道德課
二、曬一曬好家風(fēng)
第六章 以法治教育推動社會主義核心價值觀培育
第一節(jié) 把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)
一、中國特色社會主義法治
二、社會主義核心價值觀為良法善治提供價值引領(lǐng)
三、法治為社會主義核心價值觀建設(shè)提供剛性保障
四、筑牢新時代社會主義核心價值觀建設(shè)的法治之基
第二節(jié) 讓法律成為全民的信仰
一、讓法治信仰成為凝魂聚氣的國家力量
二、以法治守護社會公平正義
三、樹立青年大學(xué)生的法治信仰
第三節(jié) 法律案例解讀
一、37億國家賠償案的背后：三年后申請國家賠償為哪般？
二、網(wǎng)絡(luò)貸款入侵大學(xué)校園 青年學(xué)子被校園貸奪去生命
三、三起涉國家安全典型案例
第四節(jié) 法治教育行動方案
一、行動方案原則
二、行動方案內(nèi)容
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