《扔或不扔》:垃圾的產(chǎn)生需要后期多步驟的支持才能消失,填埋場(chǎng)、焚燒廠處理也會(huì)留有殘?jiān)歪尫庞卸練馕,如果我們進(jìn)行分類、再利用、節(jié)約資源的話會(huì)減少很多垃圾污染。(日常制造的垃圾,由環(huán)衛(wèi)叔叔裝車把垃圾帶到了填埋場(chǎng)、焚燒廠,如果回收再利用會(huì)減少一部分垃圾,但是真正的環(huán)保還是應(yīng)該節(jié)約使用資源,捍衛(wèi)我們的生活環(huán)境。垃圾的產(chǎn)生和處理,離我們的生活很遠(yuǎn)嗎?)
《黑色海水》:五個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)被海水污染侵害的小鴨子,查到工業(yè)污染源后,組織示威活動(dòng)引起市長(zhǎng)關(guān)注,出臺(tái)了生態(tài)工業(yè)的方案,為拯救小鴨子、保護(hù)海水出了一份力。(一支有五個(gè)小男孩組成的凱德堡淘氣包小分隊(duì)發(fā)現(xiàn)了海岸邊的兩只奄奄一息的鴨子,送到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)是飲食了被污染的食物和水,至此小分隊(duì)成員決定查出污染物來(lái)源……)
《綠色慶典》:小女孩芙羅拉和他的同學(xué)參加圣誕賀卡再利用的活動(dòng),把收集的卡片重新構(gòu)思制作了其他的裝飾品,剩下的送去回收再利用箱子,因?yàn)橛兴麄兊膮⑴c達(dá)成了六百萬(wàn)賀卡收集的目標(biāo)。(冬日的雪天里,一個(gè)因?yàn)橄輰W(xué)在家的小女孩芙羅拉望著窗外思念媽媽,她的朋友凱文從學(xué);貋(lái)和她講了森林保護(hù)協(xié)會(huì)舉行圣誕賀卡再利用的活動(dòng),他們打算如何加入呢?)
《汽車睡覺(jué)的一天》:兩個(gè)小男孩感受了在汽車不行駛的一天里,馬路安安靜靜、空氣新鮮,可以在路中央騎滑板車,小動(dòng)物上路,他們還把花盆搬到了路上,到處充盈著香氣。(約瑟和弗朗相約去騎自行車,路上的大車從身邊駛過(guò),留下難聞刺鼻的黑煙。據(jù)說(shuō)明天所有尾氣的車會(huì)在家休息,那將是怎樣的日子呢?)
《原始森林我的家》:家住原始森林的妮可與英國(guó)杰克叔叔書信傾訴:自己的家園正在經(jīng)受環(huán)境保護(hù)者的自然遺產(chǎn)申報(bào),開(kāi)始家鄉(xiāng)人不能理解,后來(lái)在政府支持下開(kāi)發(fā)了旅游資源,大家一起保護(hù)樹(shù)木和生態(tài)。(英國(guó)的杰克叔叔和澳大利亞昆士蘭州的妮可書信來(lái)往,講述著原始森林的美妙景致和村民們*近心煩的問(wèn)題,因?yàn)檎块T要把當(dāng)?shù)叵蚵?lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)世界自然遺產(chǎn),杰克叔叔怎么引導(dǎo)妮可?)
本書閱讀年齡定位在3~8歲兒童,此年齡段思維特點(diǎn)涵蓋了前運(yùn)算和具體運(yùn)算階段,以前期主要的表象、形象性結(jié)合派生特點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)性為幼兒從小構(gòu)架環(huán)保意識(shí),順應(yīng)思維發(fā)展逐步過(guò)渡到根據(jù)事物的邏輯關(guān)系以事例形成兒童主動(dòng)發(fā)掘環(huán)保本質(zhì)的深層感知。
今天的兒童便是明天城市里的創(chuàng)造者、人類的傳承者,對(duì)于孩子我們應(yīng)把握好理念引導(dǎo),督促行為習(xí)慣養(yǎng)成,本套環(huán)保繪本從汽車?yán)鴣y堆、尾氣排放、工業(yè)污染、燒荒砍伐、紙張浪費(fèi)五大方面現(xiàn)狀來(lái)提倡垃圾分類、綠色出行、生態(tài)工業(yè)、森林保護(hù)、紙張?jiān)儆。是?guó)內(nèi)*一套系統(tǒng)培養(yǎng)兒童環(huán)保意識(shí)的繪本。
近兩年國(guó)家相繼出臺(tái)大都市工業(yè)化外遷指令,也更加重視人們生活環(huán)境的改善,自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境不分年齡,因此兒童環(huán)保意識(shí)從小的培養(yǎng)更顯至關(guān)重要。
《黑色海水》
文:南貞姬【韓】
在成均館大學(xué)研究生學(xué)院里學(xué)習(xí)畫冊(cè),現(xiàn)在在genikids里進(jìn)行教育項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)并撰寫畫冊(cè)的文字。曾出版《綠色慶典》等書籍。
圖:彼得·霍拉賽克【英】
出生于捷克布拉格。2001年通過(guò)《又黑又白的是什么?》《草莓是紅色的》這兩部作品拿到最高新人獎(jiǎng),現(xiàn)在和家人生活在英國(guó),平時(shí)最喜歡的就是網(wǎng)球和散步。
《綠色慶典》
文:南貞姬【韓】
在成均館大學(xué)研究生學(xué)院里學(xué)習(xí)畫冊(cè),現(xiàn)在在genikids里進(jìn)行教育項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)并撰寫畫冊(cè)的文字。曾出版《凱隆堡里的淘氣包們》等書籍。
圖:安娜·拉德卡【波蘭】
出生于波蘭,畢業(yè)于華沙美術(shù)學(xué)院,F(xiàn)在往返于波蘭和法國(guó)兩國(guó)活動(dòng),橡膠版畫作品被巴黎國(guó)立圖書館選定為蝕刻法收藏品。繪本作品有《味道難聞的芝士》《鹽柱》等。
《汽車睡覺(jué)的一天》
文:申慧恩【韓】
畢業(yè)于成均館大學(xué)兒童學(xué)的兒童心理學(xué)。到目前為止策劃及撰寫了很多兒童書籍,著有《看得到我肚臍眼嗎?》《如果下雨的話》《蝴蝶簪》等作品。
圖:艾麗卡·考特【比利時(shí)】
出生于比利時(shí),畢業(yè)于皇家美術(shù)學(xué)院。全世界各地都有出版他畫的兒童繪本。代表作有曾獲得白渡鴨大獎(jiǎng)的《西恩和亞新》,《所有都是真的》等作品,F(xiàn)在和家人一起生活在安特衛(wèi)普。
《原始森林我的家》
文:金世實(shí)【韓】
大學(xué)和研究生都學(xué)習(xí)的兒童臨床心理學(xué),一直以繪本策劃和作家的身份活動(dòng)。這期間著有《愛(ài)哭鬼云朵寶寶》《姜餅孩子》《月亮國(guó)的磨坊》等作品。
圖:艾爾莎·霍特【法】
出生于法國(guó),現(xiàn)生活在馬賽。出版的《因紐特少女》《紙?jiān)铝痢返茸髌芬虺錾睦L畫技巧長(zhǎng)期成為紐約各個(gè)出版社的暢銷書。還會(huì)抽時(shí)間為孩子們進(jìn)行脫口秀和演講。
《扔或不扔》
文:徐寶賢【韓】
延世大學(xué)兒童學(xué)碩士畢業(yè)。從制作兒童書籍開(kāi)始到寫書已經(jīng)有10年的經(jīng)歷。小時(shí)候經(jīng)常廢寢忘食的看書,所以一直以來(lái)的夢(mèng)想就是想寫很多和培養(yǎng)小孩子想象力的書。曾出版《小銀魚(yú)的夢(mèng)》《為什么摔倒會(huì)流血?》《叔叔的圣誕節(jié)》《我最高》等書籍。一邊感嘆那些看起來(lái)沒(méi)有用的東西居然可以通過(guò)再次回收然后完全變成另外的東西一邊寫下了這本書。
圖:金妍正【韓】
曾就讀于首爾藝術(shù)大學(xué)視覺(jué)設(shè)計(jì)系。在以韓國(guó)出版美術(shù)協(xié)會(huì)和土豆花會(huì)員活動(dòng)的同時(shí)還參加了各種各樣的展會(huì)。曾出版《火出去了》《兔子家族建房子》《反過(guò)來(lái)走的世界》《拯救國(guó)家的矮子宰相的才華》等作品。
2000年獲得韓國(guó)出版美術(shù)慶典童話類銀獎(jiǎng),2007年《偉大的文字韓文書》獲得韓國(guó)教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)。這本書努力通過(guò)電腦圖像和手工業(yè)等表現(xiàn)形式能夠讓小孩子很輕松的理解再回收利用。