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現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用/“十二五”教師教育與培訓(xùn)規(guī)劃教材

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用/“十二五”教師教育與培訓(xùn)規(guī)劃教材

定　　價(jià)：26 元

叢書名：“十二五”教師教育與培訓(xùn)規(guī)劃教材

        

  • 作者：張玲 編
  • 出版時(shí)間：2014/9/1
  • ISBN：9787561378649
  • 出 版 社：陜西師范大學(xué)出版總社有限公司
  • 中圖法分類：G40-057 
  • 頁(yè)碼：176
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：1
  • 開本：16開
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　　《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用/“十二五”教師教育與培訓(xùn)規(guī)劃教材》是實(shí)踐混合式學(xué)習(xí)的重要教材。主要內(nèi)容有9大模塊：走進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)；體驗(yàn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；理解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)；策劃信息化教學(xué)方案；創(chuàng)建信息化教學(xué)資源中心；開發(fā)信息化教學(xué)單元作品包；創(chuàng)建信息化教學(xué)環(huán)境；實(shí)施信息化教學(xué)計(jì)劃；評(píng)價(jià)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案。以活動(dòng)和任務(wù)的方式使學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和掌握信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法、信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)的技能和方法。教材的編排強(qiáng)調(diào)以學(xué)為主、以用為主、以互動(dòng)的方式，把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具，有效地結(jié)合到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幫助學(xué)習(xí)者在教學(xué)中能夠有效應(yīng)用所學(xué)的技術(shù)和知識(shí)。
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