序

邱永志是我?guī)У牡谝粋�博士生，至今我很清晰記得他剛來清華報到時意氣風發(fā)的情形，看得出當時他對清華的向往以及激動的心情。入學初我就提醒他兩點，其一，要拓寬知識面；其二，研究興趣和重點要下移。他十分珍視在清華的學習機會，在整個第一年的學習過程中，他基本都是按照我的要求去做的，如饑似渴地廣泛涉獵各種知識。不僅如此，他在清華如魚得水，很快適應了清華的環(huán)境并能充分利用各種有利的學習條件，進步迅速。

第二年我們開始討論選題。在選題的時段上，我明確表示希望他做清史，尤其希望他做19世紀以后中國的金融變遷研究，這樣既與我正在進行的研究相關，是我感興趣的領域，我也可以對他進行比較具體的指導，應該說是兩全其美的選擇�？墒�，有一天他對我說，他仍然想繼續(xù)做明史，想繼續(xù)研究明代的白銀問題。說實話，我當時心里是非常不情愿的，因為我對明史比較陌生，可能較難對他的研究給予具體的指導。后來我們又聊過幾次，我了解到他的確鐘情于明史，不僅熟悉明代史料，而且已經(jīng)有了比較系統(tǒng)的想法。我想，博士論文對一個人一生的學術事業(yè)關系甚大，導師不可能包辦學生的研究，因此應該尊重學生自己的選擇。我們在反復交流意見之后，我最終同意了他繼續(xù)進行明代白銀問題的研究。

仔細想來，當時我做出這個決定雖非情愿，但事實證明是正確的、明智的。此后，我們幾乎每周都要見面討論論文的具體努力方向。永志每有新的想法，就向我匯報；有新的苦惱，也向我提出。在此過程中，我也越來越對明代經(jīng)濟史的重大問題產(chǎn)生了興趣。因為，盡管明清易代，天翻地覆，但制度層面卻是清承明制，金融制度尤其如此，因此我內(nèi)心也有深入了解明史的渴望�？梢赃@么說，我們師徒二人是真正的教學相長，享受到了學習與科研的樂趣。

明代白銀問題是一個國際性課題，近年來關于此課題的研究吸引了眾多學者的關注，并產(chǎn)生了一批有影響的學術成果。可是，這一研究領域存在的問題很多，誤區(qū)很多，糾偏不易，......