C語言作為一種廣泛流行的結構化程序設計語言，已成為大多數(shù)高職高專理工類專業(yè)開設計算機語言課程的入門教學語言。C語言既適合于開發(fā)系統(tǒng)程序，又適合于開發(fā)應用程序；既具有高級語言功能強大、使用靈活的特點，又具有匯編語言適合編寫底層應用程序的實用性。因此，學好C語言對于理工類專業(yè)的學生來說具有重要現(xiàn)實意義。
　　本書是與《C語言程序設計》（劉映群、吳道君、姜霞主編）配套的學習指導教材，但也自成體系，可單獨使用。每章均給出了學習要求、基本知識點、習題解答、自我檢測題及其參考答案。學習要求與基本知識點部分把每一章的學習要求和主要內容進行了全面、扼要的分析和總結；習題解答部分對主教材中的習題進行了解答；自我檢測題及其參考答案部分增選了有關C語言學習的習題以及近年來計算機等級考試（二級C語言程序設計）試題，以選擇題、編程題等形式給出，在習題選擇方面力求形式多樣、涵蓋面廣，便于學生練習與提高。通過本書的學習，可幫助學生扎實地掌握C語言程序設計知識和工程應用的基本方法，提高分析問題和解決問題的能力。
　　本書由劉映群、吳道君、孫濤任主編，秦琳媛任副主編。其中，孫濤編寫了第1。2章，劉映群編寫了第3-5章，吳道君編寫了第6-7章，秦琳嬡編寫了第8-9章，全書由劉映群統(tǒng)稿。
　　在本書編寫過程中，編者還參考了許多教材、文獻及網絡資料，在此一并向這些資料的作者深表感謝。
　　由于時間倉促，編者水平有限，書中難免存在疏漏與不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。歡迎讀者將建議和意見通過E-mail發(fā)給我們，以便再版時進行修訂。