《一起玩科學(xué)系列幼兒教材》內(nèi)容包括人們身邊*常見的科技小制作（甩干機、電動車、警報器等），是送給3~8歲兒童的科普啟蒙讀物。主要創(chuàng)設(shè)游戲情境，采用問題討論、對話互動、啟發(fā)思考、作品展示、自我評價、問題延伸等形式，鼓勵兒童動手動腦，打開、拓寬幼兒思維，并不斷提升其愛動手、擅操作的能力。本書嘗試運用STEM理念，將科技制作與藝術(shù)、語言等領(lǐng)域相互融合，并將書本內(nèi)容立體化、可視化，通過掃描封底科學(xué)社二維碼看視頻的快捷方式，方便幼兒操作。讓孩子們在情境游戲中，感受科學(xué)的魅力，了解科學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，并逐步具備科學(xué)的思維方式。
《一起玩科學(xué)1》是一起玩科學(xué)系列幼兒教材的*本。本書可供幼兒園至小學(xué)三年級的教師用作科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的參考讀物，也可作為科創(chuàng)活動、親子活動用書。
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適讀人群 ：3~8歲兒童，親子互動讀物
一起玩科學(xué)系列幼兒教材是由中科院光電所中國工程院姜文漢院士親自寄語題詞、中科院光電所專家審核、光電所幼兒園老師們根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗研發(fā)而成的系列課程資源包，包含力學(xué)，電學(xué)，光學(xué)等各類科技制作，集科學(xué)性、趣味性、動手性為一體。適合3~8歲小朋友作為課內(nèi)外讀物使用，讓孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，在玩的過程中愛上科學(xué)，即將出版一起玩科學(xué)2、3、4，可以長期培養(yǎng)孩子們動手、動腦的習(xí)慣。
楊凌，多年從事幼兒教育工作，具備多年幼兒園園長管理及教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)任中科院光電技術(shù)研究所幼兒園園長。主要研究成果有：
1.課題研究成果《開發(fā)利用父性教育資源，培養(yǎng)兒童健康個性的研究》獲四川省人民政府四川省第四屆普教教育教學(xué)成果三等獎；廣元市第三屆普教教育教學(xué)成果一等獎。
2.課題研究成果《將幼兒文明進餐行為的培養(yǎng)融入現(xiàn)代幼兒英語教育中》獲四川省教科所四川省第三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果獎；廣元市第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果一等獎。
3.課題研究成果《幼兒科學(xué)主題探究活動的實踐研究》獲成都市優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。
4.課題研究成果《幼兒光電科學(xué)主題探究活動的實踐研究》獲中科院學(xué)前教育聯(lián)盟一等獎。
5.論文《家園合力支撐幼兒園科學(xué)特色發(fā)展的實踐研究》獲中國學(xué)前教育研究會一等獎。
6.論文《幼兒在園交往環(huán)境初探》獲四川省幼教優(yōu)秀論文一等獎。
7.論文《家園合力支撐幼兒園科學(xué)特色發(fā)展的實踐研究》獲成都市第十一屆教育改革與研究論文評選一等獎。
目錄
第1課 炫酷彩鏡 01
第2課 迷你小夜燈 05
第3課 極速甩干機 09
第4課 穿越火線 15
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