《中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)/浙江省中等職業(yè)教育示范校建設課程改革創(chuàng)新教材》以中職創(chuàng)業(yè)教育的需求和特色為出發(fā)點，將創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)結合在一起，以案例分析為引導，穿插理論知識與課堂實踐，既能提高學生的學習興趣，又利于加強素質和能力的雙向培養(yǎng)。
　　《中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)/浙江省中等職業(yè)教育示范校建設課程改革創(chuàng)新教材》既可作為中職學校學生的創(chuàng)業(yè)課程教材，也可作為社會相關人員的培訓教材，還可作為創(chuàng)業(yè)實踐者的指導讀本。

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上篇 創(chuàng)新
第一章 創(chuàng)造發(fā)明的過程
第二章 創(chuàng)新的思維與技法
第一節(jié) 逆向思維法
第二節(jié) 組合創(chuàng)造法
第三節(jié) 缺點列舉法
第四節(jié) 移植發(fā)明法
第三章 發(fā)明專利申報
第四章 小發(fā)明案例精選

下篇 創(chuàng)業(yè)
第五章 創(chuàng)業(yè)意識
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)夢想
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)品質
第六章 創(chuàng)業(yè)準備
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)內涵
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者具備的素質與能力
第三節(jié) 塑造優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊
第七章 創(chuàng)業(yè)成長
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的選擇與評估
第二節(jié) 創(chuàng)建新企業(yè)
第三節(jié) 市場營銷計劃
第八章 融入社會
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書
第二節(jié) 相關法律法規(guī)
第三節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)

參考文獻