自序

自1840年至1949年，資本主義全球化洪波涌起，排空而來(lái)，中國(guó)被動(dòng)卷入，被迫認(rèn)知，進(jìn)而努力因應(yīng)。近代以前的中國(guó)，雖然與西方世界也有過(guò)聯(lián)系，有所了解，但誠(chéng)如蔣廷黻所說(shuō)，那種聯(lián)系是時(shí)有時(shí)無(wú)的，也是可有可無(wú)的，那種了解則是幾分真實(shí)，幾分朦朧。發(fā)生在近代的全球化，以資本逐利、文化擴(kuò)展為內(nèi)力，以工業(yè)化、城市化與民主化為利器，從歐美出發(fā)，越過(guò)崇山大洋，向亞洲、非洲等地四散奔襲。這波全球化，具有以優(yōu)汰劣、以強(qiáng)凌弱的不容分說(shuō)、不可抗拒特性。李鴻章說(shuō)“三千年未有之大變局”，是就古今而論；孫中山說(shuō)“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡！”則既有所向披靡的凌厲，又有以大化小的磅礴。表述不同，指稱對(duì)象則是一個(gè)。

面對(duì)這一浪潮，中華文化的兩大優(yōu)良傳統(tǒng)同時(shí)在發(fā)揮作用：一方面，基于疆域遼闊、人口眾多、文明悠久而建立起來(lái)的文化自信，堅(jiān)決勇敢地反對(duì)侵略；另一方面，秉持見(jiàn)賢思齊、恥落人后的務(wù)實(shí)精神，努力了解西方，盡力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化�？箵魪�(qiáng)權(quán)，師人長(zhǎng)技，兩方面交互作用，相互支撐。于是，中國(guó)在一次又一次地堅(jiān)決反對(duì)列強(qiáng)侵略的同時(shí)，掀起了一波又一波的了解西方、學(xué)習(xí)西方的熱潮。從自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、維新運(yùn)動(dòng)、辛亥革命到新文化運(yùn)動(dòng)，從技術(shù)革新、制度革新到文化革新，既是了解、學(xué)習(xí)西方的進(jìn)程，也是在全球化道路上由被動(dòng)而主動(dòng)、由自在而自覺(jué)的不斷邁進(jìn)的過(guò)程。

這種由被動(dòng)而主動(dòng)、由自在而自覺(jué)的轉(zhuǎn)化與邁進(jìn)，是相當(dāng)艱難而復(fù)雜的過(guò)程，充滿了矛盾與抗?fàn)�。本書收錄的文章，大多環(huán)繞這一議題而展開，其中既有對(duì)國(guó)門洞開初期國(guó)人對(duì)西方世界曲折認(rèn)知的分析，包括對(duì)歐美世界的遠(yuǎn)望與近觀，對(duì)西方哲學(xué)知識(shí)的粗識(shí)與細(xì)解；也有對(duì)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)興起以后各種因應(yīng)措施的討論，涉及鐵路制造、胥吏改造、學(xué)校興辦、城市發(fā)展等；還有對(duì)李鴻章在自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中行事特點(diǎn)、孫中山振興中華思想的剖析。全球化與現(xiàn)代化的內(nèi)涵多有重疊，惟現(xiàn)代化的文化遞進(jìn)的歷時(shí)性更強(qiáng)，而全球化的文化傳播空間性更濃。現(xiàn)代化關(guān)注的眾多議題如工業(yè)化、城市化、民主化都可歸入全球化范疇，但全球化有些領(lǐng)域與側(cè)面則很難為現(xiàn)代化所涵攝，如禮儀與風(fēng)俗的嬗變，國(guó)旗、軍旗、國(guó)歌的產(chǎn)生與使用，新式軍禮、新式婚禮、握手禮的采用，西餐、咖啡被歡迎，接待外賓時(shí)鋪紅地毯與鳴放禮炮等，這些似乎很少由于進(jìn)化原因，而更多出于從眾心理。從眾，就是順勢(shì)，這正是全球化魔力的突出顯現(xiàn)。

全球化帶來(lái)兩個(gè)截然不同的后果，一是趨同，一是顯異。人們打破各種空間障礙與文化壁壘，逐漸認(rèn)可共同的生產(chǎn)方式，趨于同一生活方式，朝著同一方向前行，這意味著在全球范圍內(nèi)，屬于人類普遍性的東西，將逐漸取代各民族特殊性的東西。這是趨同。另一方面，正是在全球化過(guò)程中，他民族特殊性與人類普遍性的圖景，成為無(wú)處不在的鏡鑒，映照出各民族因不同自然稟賦、獨(dú)特文化傳統(tǒng)而形成的特殊性，凸顯出各民族獨(dú)一無(wú)二性與不可替代性。這是顯異。趨同與顯異構(gòu)成的全球化二律背反，注定了西風(fēng)東漸的過(guò)程，既是對(duì)外部世界了解逐漸加深的過(guò)程，也是將中國(guó)固有文化置于全球背景下、與其他文化比較的語(yǔ)境中重新解讀的過(guò)程。收入本書的《略論同光時(shí)期士大夫的天心說(shuō)》與《邵作舟<公理凡>思想特色》，揭示的都是中國(guó)讀書人在新的文化視野下對(duì)國(guó)故的新解。