六月,玫瑰花開放了。
候鳥都已經(jīng)回到自己的故鄉(xiāng)。
夏天來到大地。
白天拉得更長,在遙遠的北極甚至沒有了夜晚:太陽就不落了。
在濕潤的草地上,太陽的色彩現(xiàn)在是更富麗的時候——金蓮花開了,驢蹄草開了,毛茛花開了,開得草地滿眼金黃。
維.比安基:
只有熟悉大自然的人,才會熱愛大自然,兒童科普作家和兒童文學家維·比安基正是抱著這種美好的愿望,為孩子們創(chuàng)作了《森林報》和《少年哥倫布》。1894年,維·比安基出生在一個養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里。他父親是俄國的自然科學家。比安基從小喜歡到科學院動物博物館去看標本,跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住。在這些地方,父親教會他怎樣根據(jù)飛行的身影識別鳥兒,怎樣根據(jù)腳印識別野獸……更重要的是,教會他怎樣觀察、積累和記錄大自然的全部印象。
比安基的動物文學有一個顯著的特點,就是它是特意為兒童創(chuàng)作的,是特意為了讓孩子更好地認識大自然,喚起孩子對了解大自然、接近大自然的興趣而寫的,是為激發(fā)孩子對大自然的好奇心而寫的!渡謭蟆肥撬拇碜,這部書自1927年出版后,連續(xù)再版,至今已有30多種版本,暢銷60多個國家,深受少年朋友的喜愛。
韋 葦:
上海外國語大學畢業(yè)后一直授業(yè)于大學文學院,文學史家,詩家,譯家。中國作家協(xié)會會員、國際兒童文學研究會會員、國內(nèi)訪問學者導(dǎo)師、大學學術(shù)委員、義務(wù)教育語文教材編寫指導(dǎo)委員會委員。享受國務(wù)院特殊貢獻津貼。創(chuàng)作、譯作多篇被收入語文教材。如譯作《跑進家來的松鼠》,已被選入山東教育出版社五年級下冊第二課、人教版六年級上冊第二十二課。