生活美學(xué)家、星巴克合作藝術(shù)家、水彩女王尤琳的生命感悟,分別從藝術(shù)之美、獨(dú)立之美、愛(ài)情之美、親子之美和人格之美講述了如何面對(duì)人生瑣碎而不生怨懟,向愛(ài)而生。 真正的惡性并不來(lái)自對(duì)美的展示,而是來(lái)自對(duì)美的抑制。 生活不會(huì)變得更好的,所以我得好好對(duì)待當(dāng)下每一天,而不是混沌地把日子挨到明天,挨到一切都會(huì)好起來(lái)的那一天。 這就是愛(ài)。它親密無(wú)間又相互獨(dú)立。 這世間有多少個(gè)孩子,就應(yīng)該有多少種相處方式,沒(méi)有單一且*的正確。 很多時(shí)候我對(duì)學(xué)生們說(shuō),也是對(duì)自己說(shuō):慢慢來(lái)。 |
是否,被生活的瑣碎壓得直不起腰;
是否,對(duì)著快節(jié)奏的工作壓力猝不及防;
是否,老人、愛(ài)人和孩子填滿(mǎn)了自己,找不到方向。
讀一讀《生活不易,向愛(ài)而生》吧!
這里,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,教你美要生出根來(lái)才是好;
這里,有一個(gè)獨(dú)立的人格,教你每年都要長(zhǎng)出新的自己;
這里,有一種真摯永恒的愛(ài)情,是對(duì)彼此*好的祝福,是我們不要一輩子;
這里,有一位兩個(gè)男孩的媽媽?zhuān)嬖V你父母融入當(dāng)下,孩子才能融入未來(lái);
這里,還有一顆篤定的心,告訴你透過(guò)愛(ài)這個(gè)世界愛(ài)上自己。
生活不易,敬之以美是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇文章的題目,是某日上課時(shí)我心中閃過(guò)的一瞬念頭。我希望把這句話(huà)作為我的書(shū)的名字,但是據(jù)讀者調(diào)查的結(jié)果,大多數(shù)人不喜歡不易這個(gè)詞。
人們向往的是不費(fèi)力的美好。
要呈現(xiàn)出輕輕松松不要努力生活的樣子。
噢,這樣啊。輕巧地美著,不費(fèi)力地活著,像一個(gè)無(wú)重量而斑斕的泡沫,這就是滿(mǎn)足大多數(shù)人,并被大多數(shù)人喜歡的方式。
如果不這樣,就不會(huì)被大多數(shù)人喜歡。
我們總是被這樣教育著、制約著,最后被馴服。
我們是真的被許多人喜歡著,還是因?yàn)槲覀儾坏貌换畛杀辉S多
人喜歡的樣子呢?
一路走來(lái),我一直就不是被大多數(shù)人喜歡的人。
這話(huà)總是讓人不信,人們總是認(rèn)為我是被大多數(shù)人喜歡的班花、校花,可是男人們哪有那么簡(jiǎn)單,只是看看眉目。我的好友清楚:你要示弱一點(diǎn),照顧男人的自尊心,就會(huì)可愛(ài)多了,大家會(huì)更喜歡你的。
那些自詡強(qiáng)大的男人們?cè)瓉?lái)是要女人特別關(guān)照著才有自尊的,這樣的話(huà),喜不喜歡我也就罷了吧。
那個(gè)受很多人喜歡的位置總有人坐,可是我的位置,只有我坐。
若被人喜歡著,卻需要是一個(gè)雕飾出來(lái)的我,那被人喜歡著,也讓我感到屈辱。別人不喜歡我,自然也會(huì)讓我難過(guò),但相比較而言,
我不喜歡我自己更會(huì)讓我難過(guò)。
我們?cè)跄軔?ài)花,卻不愛(ài)它長(zhǎng)在泥土中的樣子。
我們?cè)跄軔?ài)生活,卻不愛(ài)它構(gòu)建的過(guò)程。
我的生活從來(lái)都不是輕易的,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)輕易的生活。我喜歡的美從來(lái)不是空乏得只有迷人的部分,生活帶給我們的教化,不就是讓我們品味到那些磨人的部分也是美的嗎?
我喜歡的美是一半扎根在幽深的泥土里,一半伸向那悠藍(lán)的天。
美若是不生出根來(lái),怎么能是好。
正是因?yàn)槊赖念I(lǐng)悟、美的心靈、美的風(fēng)景得來(lái)不易,我們才會(huì)對(duì)美心生敬意。
有時(shí)我想,也許我們的生命的背后確有一對(duì)嚴(yán)父慈母。我們既被一束嚴(yán)厲的目光注視著,落在這個(gè)世間被細(xì)細(xì)研磨,又被一雙溫
柔的手撫慰著,心悅誠(chéng)服地向前走著。
沒(méi)有人會(huì)活得輕易,即使我們從一個(gè)生活擠到另一個(gè)生活。當(dāng)我們接受這一點(diǎn),我們才會(huì)停止擠壓踩踏,才會(huì)生出悲憫之心,才會(huì)看見(jiàn)原本不美的角落生出美的花來(lái)。這接受并不是消極的放棄,而是積極的直面。既然選擇哪一種生活都有課題,那么不如做好當(dāng)下這一份。
這本書(shū)里會(huì)有生活的不易,也會(huì)有對(duì)美的追求。
我要以這美的一杯,對(duì)我的生活示以敬意。
尤琳
水彩畫(huà)家、獨(dú)立教師、寫(xiě)作者,兩個(gè)男寶的媽媽。
創(chuàng)辦倡導(dǎo)生活化的藝術(shù),藝術(shù)化的生活的半畫(huà)課堂,帶領(lǐng)大家在生活中看見(jiàn)藝術(shù)之美,讓藝術(shù)的靈心照亮生活。教授的學(xué)員遍及國(guó)內(nèi)和海外。
受邀為星巴克旗艦店落地成都的首位合作藝術(shù)家,并主持了星巴克的咖啡藝術(shù)課堂,使得許多從未畫(huà)過(guò)畫(huà)的人敢于拿起畫(huà)筆,畫(huà)出人生第一幅畫(huà)。
作為寫(xiě)作者,Yoli已出版圖文集《愿我們手持刀鋒心如甘露》、散文集《心想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)》。
第一章
給生活一個(gè)美的歇腳處
美是德行,是寬闊的水面
美要生出根來(lái)才是好
年齡不是一根線(xiàn),而是一扇門(mén)
真正的看見(jiàn)是不干預(yù)
不是消滅問(wèn)題,而是與問(wèn)題相伴
人人都說(shuō)好,就是爭(zhēng)氣嗎?
那條狹窄的僅容你一人通過(guò)的路,就是藝術(shù)
藝術(shù)讓我成為一個(gè)人,而不是一個(gè)人類(lèi)
畫(huà)的平衡之道,也是生命的平衡之道
第二章
獨(dú)立的人才有資格去愛(ài)
每一年都要長(zhǎng)出新的自己,才算真的活過(guò)
我的安全感不是鐵飯碗,而是沒(méi)有這碗飯我也可以活下去
養(yǎng)活自己是一件重要而基本的事
對(duì)所有的人和事感到熟悉是一件可怕的事
我的心是從知道生活不會(huì)好起來(lái)的而好起來(lái)的
要做一個(gè)相信時(shí)間的人
愿你有智慧,亦有深情
第三章
愛(ài)是一條腿的自由
我敢獨(dú)立,卻害怕活成一個(gè)女性
對(duì)彼此最好的祝福,是我們不要一輩子
不說(shuō)愛(ài)是一種負(fù)擔(dān)嗎?
愛(ài)情就是兩人三足
第四章
一個(gè)有缺口的媽媽
被馴化的快樂(lè)
愛(ài)是越界他人最冠冕的矛,是逃逸自我最堂皇的盾
把孩子培養(yǎng)成一個(gè)安然的普通人
父母融入當(dāng)下,孩子才能融入未來(lái)
教育觀就是父母的幸福觀
在好媽媽的陰影下,孩子很難真正長(zhǎng)大
原來(lái)你也會(huì)打孩子
我們感動(dòng)了自己,卻沒(méi)有觸動(dòng)孩子
幸福就是你說(shuō)出了,我聽(tīng)到了
所謂天賦,就是能在無(wú)趣中找到樂(lè)趣
育兒是一個(gè)家庭最私密、最深層的選擇
父母的發(fā)心,是那顆育兒的種子
第五章
訓(xùn)練自己的心
多操自己的心,才能少操別人的心
我永遠(yuǎn)也不會(huì)抵達(dá)全然的游刃有余
空白時(shí)間
無(wú)形無(wú)色的我
透過(guò)愛(ài)這個(gè)世界愛(ài)上自己
每個(gè)母親對(duì)孩子都是一道疤痕
用編織的方式去生活
愿得一人心,愿能終一事
所有的喜歡,都要落在一件具體的事上
你可以不要那么能干
好好地向老走去