第一章　高校和諧育人工作的理論基礎(chǔ)和基本內(nèi)涵
第一節(jié)　和諧理念的歷史傳承
一、中國傳統(tǒng)文化中的和諧理念
二、黨對和諧理念的傳承和發(fā)展
第二節(jié)　中外和諧教育理念的發(fā)展演進(jìn)
一、我國和諧教育思想的歷史傳承
二、西方和諧教育思想的歷史淵源
第三節(jié)　高校和諧育人的基本內(nèi)涵
一、突出立德樹人的核心使命
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
三、構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人體系
第二章　和諧理念對新時(shí)期高校育人工作的重要指導(dǎo)意義
第一節(jié) 和諧育人是高校育人工作應(yīng)對當(dāng)前面臨挑戰(zhàn)的必然選擇
一、外部社會(huì)環(huán)境的深刻變化
二、高等教育體系的深刻變化
　 三、高校學(xué)生群體的深刻變化
　第二節(jié) 和諧育人是高校育人工作服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的內(nèi)在要求
　 一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要求高校育人工作要努力培養(yǎng)“和諧人”
　 二、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要求高校成為全社會(huì)和諧文化的示范區(qū)
　第三節(jié)　和諧育人是高校育人工作展現(xiàn)中國大學(xué)獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的歷史使命
　 一、和諧辦學(xué)理念
　 二、和諧校園文化
　 三、和諧校園建設(shè)
第三章　改進(jìn)思想政治教育方法——鞏固和諧育人的精神高地
第一節(jié)　改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容
一、高校思想政治教育的豐富和發(fā)展
二、豐富高校思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容
三、提升高校思想政治教育的時(shí)代內(nèi)涵
第二節(jié)　創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式
一、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式的思考
二、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式的方向
第三節(jié)　增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育成效
一、多維視角考量大學(xué)生思想政治教育成效
二、多管齊下提升大學(xué)生思想政治教育實(shí)效
第四章　創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——抓住和諧育人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第一節(jié)　人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新
一、國外大學(xué)人才培養(yǎng)理念
　　……
第五章　構(gòu)建和諧校園文化——開拓和諧育人的第二課堂
第六章　完善服務(wù)保障體系——夯實(shí)和諧育人的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第七章　以和諧理念推動(dòng)中國高等教育的歷史性跨越
參考文獻(xiàn)
后記