姜紅英
　　不到半年的時間，我準(zhǔn)備出《凡父俗語》（姜校長日記）和《凡父俗女》（我與父親的半個世紀(jì)）兩本書。這是我五十年來從未想過的事情。女兒夸我是“高產(chǎn)作家”，好友夸我聰明，我崇拜的文學(xué)偶像說我是厚積薄發(fā)。但我并沒有被“表揚”和“勝利”沖昏頭腦，很清楚自己的半斤八兩。當(dāng)作家是需要才華、閱歷和靈感的，對簡單、愚笨的我來說，那只能是心中的一個夢想。我寫的不是小說，也不是散文，只是真實的回憶，而且回憶極簡單，主角除了我，只有我父親一個人。在決定要出版時，我的主意又改變了。一是感覺父親與我在半個世紀(jì)的相處中始終緊緊聯(lián)系在一起，不愿意也不舍將父親與我在書中分開；二是感覺從事法律工作的我與一名合格的文學(xué)工作者的要求相差甚遠(yuǎn)，恐才疏而徒速，有負(fù)讀者。思量再三，最后決定將兩本書合二為一，名為《凡父俗女——我與父親半個世紀(jì)的愛》。
　　女兒說我記性不好，但記憶極佳，我贊同。因為很多回憶都是在不經(jīng)意問完成的。很多時候一個小時能出幾篇，而且基本上是一氣呵成，不用做太多的修改。
　　父親做的好多事情讓我感動。很多小故事寫成后，我竟然滿臉是淚。我深深地感到，父親對學(xué)生、對我看似簡單的教育其實很是不簡單。這些年已經(jīng)深深地扎在我的心窩上，印在我的腦海中，融在了我的血液里。
　　這本書包括“我與父親的故事”和“父親心語”兩部分內(nèi)容。
　　“我與父親的故事”是對五十年來發(fā)生在父親和我之間的一些往事的回憶。父親是教師，一生都在教書育人。而我是父親教了半個世紀(jì)才畢業(yè)的學(xué)生，是父親用大半生時間創(chuàng)作的一部“作品”。盡管故事情節(jié)平淡，但父親用心書寫了五十年。
　　小時候的我是一個非常厲害、倔強、膽大、淘氣的孩子。如果按照俗語“從小看大”的普遍邏輯，長大后很可能成為一個令父母操心的不懂事的“潑婦”。小學(xué)時，我曾經(jīng)因為一個男同學(xué)不聽話，把他騎在胯下打；曾經(jīng)因一個小孩子做了錯事，“株連九族”把他家老少三代十幾口人的棉衣當(dāng)酸菜腌了；曾經(jīng)和人打賭，險些將一個小男孩推進(jìn)廁所的大便池里……但是在父親的引領(lǐng)下，我的品行發(fā)生了“翻天覆地”的變化：買東西別人多給找錢了，打車回去也要把錢還給人家；看到一些生活確實有困難的老年人、殘障人上訪，幫助解決問題的同時自己掏錢給他們打車、買午飯；同事、鄰居家里有困難，總能熱心相助；刻苦學(xué)習(xí)、努力工作……不僅長大，更成長了。我走上了人民大會堂的領(lǐng)獎臺、受到中共中央組織部和中央綜治委的嘉獎，到吉林大學(xué)學(xué)習(xí)、去清華大學(xué)進(jìn)修，在美國學(xué)習(xí)期間，因為知書達(dá)理獲李昌鈺博士親手佩戴胸章……記得有一次在同事和朋友表揚我善良正直、充滿正能量時，丈夫的一句話點醒了我：“有這樣的父親，傻子也能變成人才�！蔽颐靼琢耍鹤约嚎隙ú皇鞘裁慈瞬�，但沒有父親的引領(lǐng)，一定是個蠢材。
　　“父親心語”是父親跨越四十一年的日記節(jié)選。父親一生在工作上只做了一件事：教書育人。他一生從教四十年，十八年教師，二十二年校長。當(dāng)教師，父親如變魔術(shù)，無論多差的班級，經(jīng)他一帶都變成優(yōu)秀班級；無論多淘氣的學(xué)生，經(jīng)他一教就變成聽話、懂事的好學(xué)生。當(dāng)校長，父親如演喜劇，全市有名的臟亂差、成績倒數(shù)第一的學(xué)校，經(jīng)他一帶變成了全市正數(shù)第一。父親不僅教書，更教做事、做人；不僅重視學(xué)生學(xué)習(xí)，更重視學(xué)生品德、品行、品位的培養(yǎng)；對學(xué)生一視同仁，不僅關(guān)注家境優(yōu)越、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，更重視對家庭生活困難、學(xué)習(xí)成績落后學(xué)生的教育和關(guān)愛。父親成為省優(yōu)秀教師、省模范校長，事跡入選《中國教育家》一書，他是當(dāng)之無愧的。看到父親那豪邁的字體、大氣的語句，我頓感要珍惜。于是整理出來，紀(jì)念父親的同時，與大家分享父親的人生笑語。
　　完成這本書的時候，我想：在中國職場的金字塔中，我和父親的位置只在金字塔的中下層，但在工作、生活的幸福金字塔中，我們站在了塔頂。年近八十歲的父親，面容看起來也就是六十歲，紅光滿面、笑意濃濃。我呢，五十歲的人，心也就二十七八。中國那么大，人口這么多，在職場中不是每個人都能站在金字塔塔頂?shù)�，但是快樂就不一樣了，只要調(diào)整好與自己內(nèi)心的關(guān)系，誰都有可能站到金字塔的塔頂上。很多父母也并不指望孩子當(dāng)多大的官，發(fā)多大的財，而是希望孩子能正直善良、樂觀向上，擁有健康快樂的人生。所以，我希望把父親的人生笑語和我的快樂之源奉獻(xiàn)給讀者。希望這本書能夠?qū)ψ龈改傅挠幸稽c點啟示。更愿你們的孩子都能夠登上幸福金字塔的塔頂，擁有健康、快樂的人生！