《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)》第一版于2013年2月正式出版發(fā)行，2017年3月第二版出版，經(jīng)過多年的市場檢驗(yàn)，教材得到了高等院校師生的好評(píng)，教材重印與再版累計(jì)發(fā)行冊(cè)數(shù)過萬。2018年是不可遺忘的一年，例行多年的出入境檢驗(yàn)檢疫局正式并人中國海關(guān)，新海關(guān)、新起點(diǎn)、新時(shí)代、新征程，這對(duì)所有從事進(jìn)出口貿(mào)易、國際物流、港口及報(bào)關(guān)、報(bào)檢的工作人員和企業(yè)而言，將是一個(gè)非常重要的日子�！瓣P(guān)檢合一、單一窗口、互聯(lián)網(wǎng)十海關(guān)”通關(guān)無紙化的實(shí)施，使得企業(yè)的通關(guān)效率提升，貿(mào)易便利化程度進(jìn)一步提高。鑒于此，為提高應(yīng)用技能型院校培養(yǎng)技能型人才，我們與校企合作單位根據(jù)最新的國際貿(mào)易政策調(diào)整，及時(shí)修訂并出版了《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)：應(yīng)用·技能·案例·實(shí)訓(xùn)》（第三版）。
　　《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)：應(yīng)用·技能·案例·實(shí)訓(xùn)》（第三版）依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的通知》以及高等院校應(yīng)用技能型教育人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式的要求，注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)精神，我們依照“原理先行、實(shí)務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實(shí)訓(xùn)到位”的原則，結(jié)合“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想和理念，在注重培養(yǎng)學(xué)生外貿(mào)單證業(yè)務(wù)實(shí)踐應(yīng)用能力的同時(shí)，結(jié)合最新外貿(mào)政策，做到與時(shí)俱進(jìn)，使得教材更接近實(shí)際應(yīng)用操作。
　　教材涵蓋9個(gè)項(xiàng)目，34個(gè)任務(wù)。在結(jié)構(gòu)安排上，以基于外貿(mào)單證具體工作過程為導(dǎo)向構(gòu)建教材體系，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)操技能”的編寫方式，力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明；在表述安排上，力求語言平實(shí)凝練、通俗易懂；在內(nèi)容安排上，盡可能考慮到財(cái)經(jīng)類專業(yè)不同層次的不同需求，每一個(gè)項(xiàng)目都設(shè)有“知識(shí)目標(biāo)”“技能目標(biāo)”“素質(zhì)目標(biāo)”“項(xiàng)目引例”“同步案例”“做中學(xué)”“拓展閱讀”職場指南；課后編排了“應(yīng)知考核”包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題；“應(yīng)會(huì)考核”包括觀念應(yīng)用、技能應(yīng)用、案例分析；“項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)情境、實(shí)訓(xùn)要求和實(shí)訓(xùn)報(bào)告課后的應(yīng)知應(yīng)會(huì)結(jié)合每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際工作技能要求編寫，以使讀者在學(xué)習(xí)每一項(xiàng)目內(nèi)容時(shí)做到有的放矢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。