“焊接方法與操作技術(shù)”是焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。目前高職院校關(guān)于焊接方法方面的教材大多為“焊接方法與設(shè)備”，既講焊接方法又講焊接設(shè)備。一方面，由于教學(xué)課時(shí)的限制，焊接方法關(guān)鍵部分即操作技能沒能凸顯出來；另一方面，很多院校把焊接設(shè)備作為一門單獨(dú)的課程，這樣如果使用傳統(tǒng)的教材《焊接方法與設(shè)備》，就會(huì)出現(xiàn)很多重復(fù)的內(nèi)容。正是基于這樣的現(xiàn)狀與培養(yǎng)高職人才的現(xiàn)實(shí)需求，編者在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有理論的基礎(chǔ)上編寫了本教材。本教材中調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容的比例，注重技能實(shí)訓(xùn)，以期為高職相關(guān)專業(yè)此類課程的學(xué)習(xí)與提高提供一本實(shí)用的教材。

本教材共8章：焊條電弧焊、埋弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)電弧焊、鎢極惰性氣體保護(hù)電弧焊、熔化極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、電阻焊和切割。在每種焊接方法中根據(jù)“焊接準(zhǔn)備—焊接實(shí)踐”的職業(yè)工作流程組織教學(xué)內(nèi)容，并且將知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”有機(jī)融合。為使學(xué)生充分掌握所學(xué)知識(shí)，結(jié)合國(guó)家職業(yè)資格鑒定考試要求，每一小節(jié)后均配有習(xí)題，包括填空題、單選題、判斷題及簡(jiǎn)答題。

本教材所有編寫內(nèi)容與現(xiàn)行的國(guó)家職業(yè)技能要求緊密結(jié)合，根據(jù)《國(guó)家職業(yè)技能鑒定·焊工》要求編寫，融入了職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的知識(shí)和能力要求，使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)獲得相關(guān)的國(guó)家職業(yè)資格證書。

本教材由包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院生利英、王文山任主編，其中緒論、第五章、第六章、第七章和第八章由生利英編寫，第一章由包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院王文山編寫，第二章由包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院宋博宇編寫，第三章、第四章由包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉桂榮編寫。本教材由內(nèi)蒙古科技大學(xué)趙莉萍教授主審，生利英統(tǒng)稿。中國(guó)能源建設(shè)股份有限公司高級(jí)技師賈向東為本教材中各種焊接方法的操作技術(shù)提供了寶貴的技術(shù)支持，在此表示衷心的感謝！

盡管編者在教材特色的建設(shè)方面做出了許多努力，但由于編者水平有限和經(jīng)驗(yàn)不足，教材中仍可能存在一些錯(cuò)誤和不足之處，懇請(qǐng)各教學(xué)單位和讀者在使用本教材的過程中多提寶貴意見和建議，以便下次修訂時(shí)改進(jìn)。