本書以中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)治療為研究對(duì)象，在分析國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，從多學(xué)科互動(dòng)的視角下，探究了基于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)審美思想、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育思想、中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論等思想理論中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)音樂(lè)治療思想理論與內(nèi)涵方法。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)養(yǎng)生價(jià)值取向的音樂(lè)治療思想、中國(guó)傳統(tǒng)心理治療價(jià)值取向的音樂(lè)治療思想和中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)療價(jià)值取向的音樂(lè)治療思想的深入研究，構(gòu)建起了“三位一體”的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)治療的理論與方法體系。 本書從中國(guó)歷代音樂(lè)治療思想中歸納、提煉出了傳統(tǒng)的“天人合一”、“樂(lè)人合一”、“陰陽(yáng)平衡”、“心由樂(lè)悟”、“以樂(lè)和心”、“五音建運(yùn)”、“音聲相合”等中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)治療思想理論。結(jié)合長(zhǎng)期對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)治療的實(shí)踐應(yīng)用研究，從音樂(lè)治療這一交叉學(xué)科跨學(xué)科、多方位的視野出發(fā)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)治療方法中的“五音療法”、音樂(lè)氣功引導(dǎo)法、音樂(lè)宣泄療法、音樂(lè)移情療法、音樂(lè)認(rèn)知療法、二十五音音樂(lè)療法、薩滿音樂(lè)療法、西藏頌缽音療法等具有鮮明中華民族特色的音樂(lè)治療方法，進(jìn)行了較為細(xì)致的梳理和全面的闡述。