本書認為馬克思恩格斯把人類信仰分別從“宗教妖術”“商品妖術”和“烏托邦迷霧”中解救出來。馬克思主義經典作家通過對人類信仰形態(tài)的不斷批判，*終澄清和建構出來的共產主義信仰。它的誕生標志著人類真正實現(xiàn)了信仰史上的偉大變革。青年大學生的認知狀態(tài)、情感體悟、行為意愿構成的心性結構是其理想信仰形成的基本載體，時代的挑戰(zhàn)和機遇為理想信仰的形成提供了誘發(fā)性的外部條件。因此，青年大學生馬克思主義理想信仰的形成，首先需要激發(fā)青年大學生的求知欲望，引導青年大學生全面學習、理解經典馬克思主義與馬克思主義中國化的基本理論。其次，要帶領青年大學生認清當下的時代主題和世界大勢，在中國進步與世界發(fā)展中找到自己的位置。再次，要激發(fā)青年大學生的家國情懷，激發(fā)青年大學生的民族精神認同感與改革創(chuàng)新精神的擔當感覺。*后，要引導青年大學生增強對中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的自信。如果能通過建立在知、情、意、信、行基礎之上的教育方略的實施，引導青年大學生把強烈地追求理想信仰的意愿和馬克思主義科學理論實現(xiàn)完美的結合，那必然會成為推動中國社會前進的巨大力量。