隨著我國職業(yè)教育的不斷發(fā)展和完善，課程體系和課程內容也在不斷地調整，為了滿足工學結合的教學目的，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，我校聘請了多名職業(yè)教育專家來校作報告，派出教師到國家示范性職業(yè)院校學習，開闊我們的眼界，增強對職業(yè)教育的理解，同時召開了不同領域、不同層次的實踐專家訪談會，充分聽取他們的意見和建議。在此基礎上，我們根據(jù)工作過程重新設計了會計核算學習領域的學習內容，編寫了能夠滿足實際需要的《企業(yè)經濟業(yè)務核算項目實訓（第2版）》。書中用大量仿真賬表盡可能貼近工作實際，使學生學以致用。