本書收錄了魏巍以抗美援朝為背景的散文、小說等。包括《誰是可愛的人》《依依惜別的深情》《年輕人,讓你的青春更美麗吧》等經(jīng)典篇目。本書分為四輯:誰是可愛的人依依惜別的深情我的老師和幸福的花為勇士而開。前兩輯是反映抗美援朝的作品,后兩輯主要是反映社會主義建設(shè)時期各方面風(fēng)貌的作品,作品的創(chuàng)作時間從1950年(《朝鮮同志》)一直跨越到2006年(《重讀五十年前的讀者來信》),基本可以反映魏巍散文創(chuàng)作的全貌。本書同時邀請了國內(nèi)語文名師對原著進(jìn)行導(dǎo)讀和點(diǎn)評。根據(jù)國家紅色主題教育的要求和原著的文學(xué)價值,受邀的名師會對文本進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析,以達(dá)到好像有一位老師正坐在讀者身邊,對讀者進(jìn)行面對面閱讀指導(dǎo)的效果。 ?
1. 本書是經(jīng)典紅色作品,內(nèi)容符合時下主流價值觀;
2. 作者魏巍先生之子魏猛先生親自寫序推薦;
3. 本書收錄了《誰是可愛的人》《依依惜別的深情》等入選中小學(xué)語文課本或課外閱讀教材的經(jīng)典篇目及其他經(jīng)典文章,是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的良好補(bǔ)充;
4. 邀請國內(nèi)語文名師推薦及導(dǎo)讀,兼具文學(xué)性和實(shí)用性。
看到新編的散文集《幸福的花為勇士而開》心中感慨萬分。這本集子里的文章大部分是我父親寫于上個世紀(jì)五六十年代的散文作品。你看這個書名不就帶著濃厚的那個時代的氣息嗎?我父親在那個時代的生活片段也都疊印在我的腦海里。
我上小學(xué)以前,家里很少有父親的身影,都是跟著媽媽一起。長大后,才知道父親從朝鮮回來就準(zhǔn)備創(chuàng)作以朝鮮戰(zhàn)爭為背景的長篇小說《東方》。他覺得這場偉大的戰(zhàn)爭不是幾篇散文能夠全面反映出來的,必須有一個長篇的文學(xué)作品把這場戰(zhàn)爭全景式地寫出來,不但要有朝鮮前線的戰(zhàn)爭場景,還要有后方祖國的農(nóng)村、工廠的人們的生活,這樣一個新中國初期廣闊的大時代的畫面。
從1954年開始,那時他剛從朝鮮回來,為創(chuàng)作長篇做準(zhǔn)備,回國以后他首先到了北京二七機(jī)車車輛廠,這是一個有革命斗爭傳統(tǒng)的大型工廠,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的早期工人運(yùn)動開展得為轟轟烈烈的地方。他在這里深入生活,還擔(dān)任了一個工廠車間的黨支部副書記。他每天和工人生活、工作在一起,白天一起勞動,夾著一個飯盒和工人們一起在食堂里吃飯,晚上住在工廠的單身宿舍里面。周末工人請他到家里去,他樂得和工人打成一片。車間的工人師傅們熟悉了,都叫他魏頭,他聽了覺得特別親切、特別高興,覺得這是對他的認(rèn)可。當(dāng)時二七機(jī)車車輛廠的黨委書記是黃英夫同志,他年紀(jì)不大卻是個老紅軍,13歲就參加革命,經(jīng)歷過長征,特別能走路,人稱小鐵腿,后來當(dāng)了武警總部的副司令。2008年,他們兩個人都住在醫(yī)院里,醫(yī)院相距不過五分鐘的車程,可是誰都不能過去探望對方了!他們都想念老朋友,我只好拿著攝像機(jī)把我父親攝下來,給黃伯伯看。再把黃伯伯拍下來,給我父親看。拍攝時,我父親對著鏡頭和黃英夫同志說了好長好長一段話,意思是說非常想念他,懷念兩個人的友誼。
我父親說:我到二七廠去深入生活,一是為寫長篇小說做準(zhǔn)備,也是為了尋找我的這個階級。父親是自覺地把自己劃在無產(chǎn)階級、工人階級的團(tuán)隊(duì)里。直到后,他有許多工人朋友。工人朋友到家里來,他每每就一些社會上的事情探問,工人們怎么看?形勢再不好,他也還是有信心,認(rèn)為中國的希望在工人階級。
在工廠生活了一段時間以后,父親又去了河北農(nóng)村。這里是整個抗日戰(zhàn)爭時期他戰(zhàn)斗多年的地方,也是他收獲勝利和愛情的地方。五十年代,他在冀中平原上騎了一輛自行車到處跑,親身經(jīng)歷了解放以后、土改完成了的中國農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)生活。他在農(nóng)民家里吃派飯,交了很多村支書、村長朋友,這些都形成了他的長篇小說《東方》中的人物和故事。
五六十年代,是我父親生活、工作為忙碌,又是情緒高昂,充滿創(chuàng)作激情的年代。由于他的作品很受青年的歡迎,當(dāng)時,團(tuán)中央書記胡耀邦經(jīng)常要他寫一些關(guān)于青年的思想評論。在晉察冀時,胡耀邦就是老領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)當(dāng)時組織的這些青年思想討論搞得生氣勃勃,非常熱烈。多年以后,我父親回憶說,耀邦同志很會做青年人的思想工作,他一講話,青年人的情緒都調(diào)動起來了。共青團(tuán)、《中國青年》組織的討論,都是青年人熱心的話題,比如樹立什么樣的人生觀,對幸福的理解,等等。那時新中國還很年輕,青年們都充滿革命理想和對美好生活的憧憬。這些話題在青年中很快就形成了一個關(guān)于人生觀的全國的大討論。我父親非常熱心地參與其中。這個集子的《重讀五十年前的讀者來信》,反映的就是當(dāng)時給《中國青年》雜志寫青年思想評論時的情景。那個年代,很多報紙、雜志約稿催得急,他的創(chuàng)作熱情大大迸發(fā),有時從一個早晨寫到第二天的黎明時分。那時他三十多歲,人稱壯丁。一次他在外地,《中國青年》雜志社的編輯同志去找他催稿,就坐在一旁等著他完稿。稿子寫好,編輯同志馬上趕到火車站托列車員把稿件送到北京,雜志社派人到車站接稿,趕回去發(fā)排、出版。那個時代就是這樣一個火紅的年代。參與五十年代青年人生觀大討論時,還有很多讀者給我父親來信。50年后,我父親整理舊物時翻看了這些充滿青春熾熱感情的來信,幾次流下了眼淚。時光易逝,在他的青春歲月里,那個時代畢竟在心里留下一些純真的東西,留下了幾十年后還能撥動人心的東西。
華中科技大學(xué)出版社編輯的這本散文集,是面向青年人的。青年是社會的未來,是國家的未來。青年人富于理想,每個人也都有自己的理想。但是作為一個青年,一個人的理想一定要和祖國的進(jìn)步、人民的幸福結(jié)合在一起。有了這樣的結(jié)合,就是一個偉大的理想,就會有一個人生的大目標(biāo)。近年來,經(jīng)歷一些事情,我發(fā)現(xiàn)有很多年輕人都有許多非常優(yōu)秀的品質(zhì)。很多青年學(xué)生,不再是僅僅關(guān)心自己的學(xué)業(yè)、專業(yè),畢業(yè)后的工作、待遇,他們更關(guān)心社會,關(guān)心國家,關(guān)心貧困地區(qū)的教育,關(guān)心留守兒童,關(guān)心下崗工人。這些年輕人有理想,有信念,愛思考,有見解。經(jīng)歷這些,一改此前我對年輕人過去固有的精神空虛、只知道追求享受和虛榮的印象?吹竭@些,我感到中國大有希望!年輕人,他們?yōu)榱死硐,奮斗、拼搏,一往無前。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會有歡樂,也有困苦,在這條路上也還有迎接勝利的鮮花。要知道,幸福的花為勇士而開。ㄎ好,魏巍先生之子。中國人民大學(xué)新聞系1986年研究生畢業(yè)。人民日報社記者,聶榮臻傳記組成員。)
魏。19202008),原名魏鴻杰,筆名紅楊樹 ,河南鄭州人。當(dāng)代詩人、散文作家、小說家。1942年創(chuàng)作的長詩《黎明的風(fēng)景》因成功地表現(xiàn)了抗日斗爭的生活而獲晉察冀邊區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會頒發(fā)的魯迅文藝獎金。 1951年4月11日在《人民日報》刊登《誰是可愛的人》在全國引起了廣泛影響。1952年與白艾共同創(chuàng)作出版了中篇小說《長空怒風(fēng)》后,1956年又與錢小惠合作寫出了電影小說《紅色的風(fēng)暴》。1978年,創(chuàng)作完成了抗美援朝題材長篇小說《東方》,于1981年獲首屆茅盾文學(xué)獎。
篇一誰是可愛的人/1
朝鮮同志/2
在風(fēng)雪里/15
前線童話/23
漢江南岸的日日夜夜/26
火線春節(jié)夜/34
誰是可愛的人/43
年輕人,讓你的青春更美麗吧/49
篇二依依惜別的深情/57
擠垮它/58
祝賀/80
前進(jìn)吧,祖國!/84
這里是今天的東方/93
勇士鎮(zhèn)守在東方/99
寫在凱歌聲里/102
依依惜別的深情/105
鴨綠江情思/113
篇三我的老師/119
寄故鄉(xiāng)/120
看家鄉(xiāng)戲/123
我的老師/129
處女地(一九八四年八月游九寨溝日記)/135
日出/138
黃河,母親的河/142
草原記事/147
我的起跑線/160
篇四幸福的花為勇士而開/171
幸福的花為勇士而開/172
祝福走向生活的人們致北京石油地質(zhì)學(xué)?碧
隊(duì)員們的送別辭/190
開辟中國的黃金時代/200
走在時間的前面給工人王崇倫同志的信/203
做新型的知識分子/208
百花盛開的國家/221
創(chuàng)造幸福的家鄉(xiāng)/226
重讀五十年前的讀者來信/233