本書分為基礎篇、進階篇、提高篇三個層次�；�礎篇解決小學生學寫一句話的問題，讓小學生通過自身觀察來學習寫句子。進階篇以訓練小學生寫一段話為出發(fā)點，按照人物、事件、景物、想象等分類，幫助小學生寫出完整的段落。提高篇則以幫助小學生學會寫出一整篇為目標，通過分類，涵蓋小學階段所涉及的大部分寫作類型，進而使小學生學會寫出一整篇作文。