本書以高校畢業(yè)生的就業(yè)流動為研究對象，從多學(xué)科的角度出發(fā)，采用問卷、訪談等研究方法，對我國不同層次、類型、科類的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)流動及社會分層現(xiàn)狀展開調(diào)查。全書共八章，第一章闡明本書的意義、撰寫思路，并對已有相關(guān)研究進(jìn)行系統(tǒng)梳理。第二章運(yùn)用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)的相關(guān)理論構(gòu)建本書的理論分析框架。第三章對樣本抽樣調(diào)查的說明及畢業(yè)生就業(yè)的整體性描述。第四章從教育學(xué)視角考察高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的現(xiàn)
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目錄
序一 （李榮安）
序二 （岳昌君）
第一章 緒論 1
第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)流動問題的困惑 1
第二節(jié) 核心概念界定 5
第三節(jié) 研究方法與主要研究內(nèi)容 19
第二章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的理論框架 23
第一節(jié) 理論分析基礎(chǔ) 23
第二節(jié) 理論分析框架 41
第三章 高校畢業(yè)生就業(yè)整體狀況的抽樣調(diào)查 52
第一節(jié) 研究設(shè)計(jì)與調(diào)查樣本的數(shù)據(jù)說明 52
第二節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的整體性描述 59
第四章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的教育學(xué)考察 67
第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與區(qū)域流動的整體性描述 67
第二節(jié) 不同學(xué)歷層次高校畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與區(qū)域流動的分層差異 75
第三節(jié) 不同類型學(xué)校高校畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與區(qū)域流動的分層差異 84
第四節(jié) 不同學(xué)科專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與區(qū)域流動的分層差異 92
第五章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的經(jīng)濟(jì)學(xué)考察 100
第一節(jié) 基于人力資本特征的高校畢業(yè)生流動及分層差異 100
第二節(jié) 基于勞動力市場分割特征的高校畢業(yè)生流動及分層差異 110
第六章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的社會學(xué)考察 127
第一節(jié) 高校畢業(yè)生階層流動及分層的整體性描述 127
第二節(jié) 基于先賦性特征的高校畢業(yè)生階層流動及分層差異 139
第三節(jié) 基于后致性特征的高校畢業(yè)生階層流動及分層差異 150
第七章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動的社會分層機(jī)理探析 162
第一節(jié) 社會分層系統(tǒng)內(nèi)部諸要素間的關(guān)系機(jī)理 162
第二節(jié) 各要素對高校畢業(yè)生職業(yè)地位獲得的影響機(jī)理 165
第三節(jié) 各要素對高校畢業(yè)生職業(yè)地位獲得的作用機(jī)理 178
第八章 高校畢業(yè)生就業(yè)流動及分層的政策建議 185
第一節(jié) 社會層面的政策建議 185
第二節(jié) 政府層面的政策建議 188
第三節(jié) 高校層面的政策建議 191
第四節(jié) 個人層面的政策建議 194
附錄 197
附錄一 2012屆高校畢業(yè)生就業(yè)流向狀況調(diào)查問卷 197
附錄二 應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)流向訪談提綱 202
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