《孟子》是儒家經(jīng)典之一,共七篇,內(nèi)容豐富,涉及哲學、政治、倫理、教育等多個方面!渡倌曜x國學:孟子》采用語錄體,以問答對話的方式,展開雄辯的說理。
為了讓小讀者了解這部著作,蕭史從《孟子》中選出了90余則經(jīng)典格言,原文采用大字注音,并附有準確譯文,以便誦讀理解。同時根據(jù)每則格言的內(nèi)容,配以相關的精彩故事,以加深對原文精髓的領悟。尤其值得一提的是,每則故事都配有原汁原味的古代插畫,或反映當時生活情境的文物照片,以求盡量還原故事所要表達的思想內(nèi)涵。
“三百千”“四書”等國學書籍是我國古代啟蒙教育的經(jīng)典,本套書選擇《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《大學·中庸》、《論語》、《孟子》等經(jīng)典意義明確、少年兒童易于誦讀的啟蒙教育讀本,原文采用大字注音,并附有準確釋義,同時根據(jù)每節(jié)內(nèi)容,配以相關的精彩故事或文化常識(典故),而且每則故事還有原汁原味的古代插畫,以反映當時的生活情境,匯集豐富多彩的中華元素,深度解讀國學經(jīng)典啟蒙,打造與眾不同的國學盛宴。
《孟子》是儒家經(jīng)典之一,由孟子及其弟子萬章等著。孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒城東南)人,戰(zhàn)國時期思想家、政治家、教育家。受業(yè)于子思的門人,曾游歷齊、宋、滕、魏等國,并一度任齊宣王客卿。因主張不被采納,辭官回家,開館講學,著書立說。其學說對后世影響極大,被尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。
《孟子》一書共七篇,內(nèi)容豐富,涉及哲學、政治、倫理、教育等多個方面。全書采用語錄體,以問答對話的方式,展開雄辯的說理。在政治上,孟子把孔子“仁”的觀念發(fā)展為“仁政”學說;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想,認為百姓可以推翻暴君;主張“法先王”“行仁政”,恢復井田制,薄賦稅,省刑罰,使民安居樂業(yè)。在哲學上,肯定人性生來是善的,都具有仁、義、禮、智等天賦的道德意識,具有“不慮而知”的“良知”和“不學而能”的“良能”,但也重視環(huán)境和教育對人的影響,強調(diào)人的主觀精神作用。在倫理上,提出“存心養(yǎng)性”說,即“求之不得,反求諸己”的自我修養(yǎng)方法,以擴展原本就善的人性,達到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的境界,養(yǎng)成天地之間的一股“浩然之氣”。同時,把治學和認識歸結(jié)為找回失散本心的心性修養(yǎng)問題,強調(diào)認識論和倫理學相統(tǒng)一的“天人合一”說。
為了讓小讀者了解這部著作,我們從《孟子》中選出了90余則經(jīng)典格言,原文采用大字注音,并附有準確譯文,以便誦讀理解。同時根據(jù)每則格言的內(nèi)容,配以相關的精彩故事,以加深對原文精髓的領悟。尤其值得一提的是,每則故事都配有原汁原味的古代插畫,或反映當時生活情境的文物照片,以求盡量還原故事所要表達的思想內(nèi)涵。通過這種一斑窺豹式的閱讀,可以使小朋友在誦讀默記之中,聆聽先賢的喃喃細語,體悟圣者的諄諄教誨,在潛移默化中明辨是非美丑,規(guī)范言行舉止,領悟做人的道理,從而成為一個德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?
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墨子弭戰(zhàn)
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武王伐紂
闖王進京
韓原之戰(zhàn)
嚴刑救人
飛將軍李廣
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屈原投江
丹心照汗青
駝背人種樹
七擒孟獲
馮諼彈鋏
黃金臺招賢
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火牛破敵
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負荊請罪
司馬遷著史記
掛笏引舟
陳平讓相
孔子治魯
管鮑之交
太白醉酒
居正行義
完璧歸趙
列御寇拒贈
一傅眾咻
堅持改錯
孔子作春秋
張釋之護法
厲王昏政
武王興周
揮淚斬馬謖
二世亡秦
暴虐亡國
文景之治
烽火戲諸侯
強項令
俠客豫讓
東方朔割肉
張侯守泗上
湯用伊尹
子罕辭玉
義釋敵將
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