《籃球教練員崗位培訓(xùn)教材(高級)》的編寫設(shè)計從籃球發(fā)展史入手,以籃球教練員執(zhí)教理念為先導(dǎo),詳細闡述了籃球教練員科學(xué)訓(xùn)練、指揮比賽、管理球隊新的理論知識和實踐經(jīng)驗,尤其是圍繞籃球技、戰(zhàn)術(shù)階梯教學(xué)訓(xùn)練方法和籃球攻防戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建等內(nèi)容結(jié)合以往崗培專家授課資料進行系統(tǒng)論述。
《籃球教練員崗位培訓(xùn)教材(高級)》內(nèi)容體系突出基礎(chǔ)性、實用性和創(chuàng)新性,基礎(chǔ)性表現(xiàn)在介紹了籃球教練員必須掌握的籃球基礎(chǔ)理論知識,實用性表現(xiàn)在介紹了籃球教練員必須掌握的籃球前沿知識,創(chuàng)新性表現(xiàn)在介紹了籃球教練員執(zhí)教理念形成的思路和具體操作方法。
為了綜合提高我國籃球教練員指導(dǎo)訓(xùn)練、管理隊伍和指揮比賽等職業(yè)能力,中國籃球協(xié)會于1992年舉辦了第一期全國籃球教練員崗位培訓(xùn)高級班,迄今為止,已舉辦了20期高級教練員崗位培訓(xùn)班、19期高級教練員崗位培訓(xùn)繼培班和13期中級教練員崗位培訓(xùn)班。每期的籃球教練員崗位培訓(xùn)班均聘請國內(nèi)外優(yōu)秀專家授課,通過課程的學(xué)習(xí)向教練員傳授了執(zhí)教籃球的先進理念、方法、手段等。中國籃球協(xié)會也因此積累了大量的授課視頻和文字資料。為了快速提高我國青年教練員的執(zhí)教水平,借國家體育總局科教司組織編寫教練員崗位培訓(xùn)教程的契機,受中國籃球協(xié)會委托,由沈陽體育學(xué)院組織全國部分籃球?qū)<揖帉懥恕痘@球教練員崗位培訓(xùn)教材(高級)》。
《籃球教練員崗位培訓(xùn)教材(高級)》是在2001年出版的中國體育教練員崗位培訓(xùn)教材《籃球》和2007年出版的《中國籃球教練員崗位培訓(xùn)A級教程》編寫內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提煉了近十年來中國籃球協(xié)會舉辦的中高級籃球教練員培訓(xùn)班國內(nèi)外授課專家內(nèi)容的精髓編寫而成。為了確保教程編寫的質(zhì)量,教程編寫組由執(zhí)筆人和專家顧問兩部分人員組成。執(zhí)筆人和專家顧問均是參與崗培教研組工作或者給崗位培訓(xùn)班授課的專家,執(zhí)筆人負(fù)責(zé)根據(jù)自己授課經(jīng)驗和近十年來崗培授課資料撰寫相關(guān)專題,專家顧問負(fù)責(zé)對執(zhí)筆人撰寫的相關(guān)專題進行審定。崔魯祥和魏丕來負(fù)責(zé)本書的總體設(shè)計、列目、修改和串稿。執(zhí)筆人具體分工:崔魯祥(第八章、第九章、第十章第一節(jié)~第五節(jié)和第七節(jié)~第八節(jié)、第十一章第一節(jié)~第五節(jié)和第七節(jié)~第八節(jié)),岳冀陽(第二章),張戈(第一章、第三章、第四章),李征(第五章),徐培(第六章),李丹陽、馬驥(第七章),辛艮偉(第十二章),霍子文(第十三章),李成梁(第十四章),榮霽(第十章第八節(jié)、第十一章第八節(jié)),阮永福(第十章第六節(jié)和第十一章第六節(jié))。專家顧問成員分工為:劉玉林、王賀立、王守恒、魏丕來、郭永波、陳鈞、李實負(fù)責(zé)全部專題的總體審定,楊茂功和楊昆普負(fù)責(zé)第十二章審定,郭士強、張勇軍、展淑萍、李光琦負(fù)責(zé)第八章、第九章、第十章和第十一章的審定。
《籃球教練員崗位培訓(xùn)教材(高級)》(以下簡稱《教材》)編寫設(shè)計,是從籃球發(fā)展史人手,以籃球教練員執(zhí)教理念為先導(dǎo),詳細闡述了籃球教練員科學(xué)訓(xùn)練、指揮比賽、管理球隊的最新理論知識和實踐經(jīng)驗,尤其是圍繞籃球技、戰(zhàn)術(shù)階梯訓(xùn)練方法和籃球攻防戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建等內(nèi)容結(jié)合以往崗培專家授課資料進行了系統(tǒng)論述。
第一章 籃球運動發(fā)展簡史
第一節(jié) 世界籃球運動發(fā)展簡史
一、世界籃球運動起源與演進
二、世界籃球運動現(xiàn)狀與發(fā)展特點
第二節(jié) 中國籃球運動發(fā)展簡史
一、中國籃球運動的起源
二、中國籃球運動的演進過程
三、中國籃球運動發(fā)展戰(zhàn)略性對策
第二章 籃球教練員執(zhí)教理念的形成與發(fā)展
第一節(jié) 籃球教練員的執(zhí)教理念
一、籃球教練員執(zhí)教理念的認(rèn)識
二、籃球教練員執(zhí)教理念的構(gòu)成
第二節(jié) 籃球教練員執(zhí)教理念的形成與發(fā)展
一、籃球教練員執(zhí)教理念的形成
二、籃球教練員執(zhí)教理念的發(fā)展
第三章 籃球訓(xùn)練工作計劃制訂
第一節(jié) 籃球訓(xùn)練工作計劃概述
一、籃球訓(xùn)練工作計劃及其意義
二、制訂籃球訓(xùn)練計劃的運動訓(xùn)練學(xué)理論
三、常見籃球訓(xùn)練計劃分類
四、制訂籃球訓(xùn)練計劃的基本步驟
第二節(jié) 一個大周期籃球訓(xùn)練計劃的制訂
一、訓(xùn)練大周期時間的確定
二、大周期訓(xùn)練計劃要點
第三節(jié) 制訂不同類型訓(xùn)練計劃的案例
一、某女籃備戰(zhàn)WCBA聯(lián)賽階段訓(xùn)練計劃制訂案例
二、某隊周訓(xùn)練計劃的制訂案例
三、課時訓(xùn)練計劃制訂案例
第四節(jié) CBA聯(lián)賽主客場賽季制訓(xùn)練計劃的制訂
一、CBA主客場賽季制的特點
二、主客場賽季制訓(xùn)練原則
三、CBA主客場賽季制年度訓(xùn)練周期劃分
四、CBA訓(xùn)練計劃各階段內(nèi)容安排
第四章 籃球運動員的疲勞與恢復(fù)
第一節(jié) 運動性疲勞與過度訓(xùn)練
第二節(jié) 籃球運動員疲勞及診斷方法
一、疲勞的癥狀
二、疲勞的診斷
第三節(jié) 籃球運動員疲勞的恢復(fù)
一、運動中的恢復(fù)
二、運動后的恢復(fù)
三、過度訓(xùn)練時的恢復(fù)方法
第五章 籃球教練員競技參賽理論與實踐
第一節(jié) 賽前準(zhǔn)備
一、賽前偵察——情報收集與分析
二、制訂比賽計劃
三、組織賽前訓(xùn)練
四、召開賽前會議
第二節(jié) 臨場指揮
一、臨場指揮的構(gòu)成部分
二、換人
三、暫停
四、與裁判員及球員的溝通
五、每節(jié)比賽結(jié)束階段的策略
六、教練員在比賽中的行為
第三節(jié) 賽后工作
一、賽后對運動員與教練員自己情緒的控制
二、賽后評價與總結(jié)
三、賽后收集材料
第六章 籃球運動員心理能力訓(xùn)練
第一節(jié) 籃球運動員心理能力訓(xùn)練簡介
一、籃球運動員心理能力訓(xùn)練的重要性
二、籃球運動員心理能力訓(xùn)練的基本方法
……
第七章 籃球運動員體能訓(xùn)練理論與實踐
第八章 籃球技術(shù)階梯訓(xùn)練
第九章 籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合階梯訓(xùn)練
第十章 籃球進攻戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建
第十一章 籃球防守戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建
第十二章 籃球競賽規(guī)則與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
第十三章 籃球比賽臨場表現(xiàn)分析策略與方法
第十四章 籃球教練員球隊管理