《運動恢復》匯集了有關運動恢復的研究新進展,并由世界的運動能力與恢復中心的體育科研和訓練專家總結了與精英運動員相關的工作經驗.,《運動恢復》的編寫工作由法國國家體育運動學院(The National Institute of Sport,Expertise and Performance)組織相關專家共同完成,提供了有關運動恢復的技術和方法、優(yōu)化訓練時間及避免過度訓練的豐富信息資源。
《運動恢復》既呈現了前沿的運動恢復研究成果和技術,也提供了經過驗證的實用方法。讀者可從中了解到,建立兼具個性化和科學性的恢復體系對于提升運動表現的重要意義。
《運動恢復》還以案例研究的形式介紹了***運動員和教練員的相關經驗,以進一步探討各種恢復手段的安全性和有效性,及其在不同運動項目的具體應用。
《運動恢復》的內容兼顧科學深度和實際應用,相關專家、運動員、教練員和學生都能從中獲取有價值的信息。
《運動恢復》可使讀者了解,如何改善運動恢復,以幫助運動員更好地適應運動負荷,降低過度訓練和運動損傷的風險,進而實現運動表現的提升。
要通過運動訓練有效提高身體能力和運動成績,訓練計劃中必須包含高強度、可產生疲勞的訓練內容。疲勞是生理和心理應激造成的身體或精神表現降低的狀態(tài)。長期以來,疲勞是通過其結果來獲得識別的,如工作能力下降。運動員所關心的主要是急性疲勞,這種類型的疲勞通常被認為是一種正常反應,它一般發(fā)生在健康人身上,并具有可被確定的原因。例如,急性肌肉疲勞以短時發(fā)作為特點,扮演保護性角色:通過迫使運動員降低運動能力,乃至暫停訓練和進行休息,來防止其生物學參數過度偏離內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。運動對身體生物學參數的擾動作用會觸發(fā)適應性反應,以對抗新陳代謝的變化和修復訓練導致的組織損傷。
運動后的恢復期是機體進行適應性合成代謝反應的時期,其目的是完全修復運動導致的各種形式的損傷,因此恢復期的時間和質量都必須得到充分保證。大部分有關運動訓練和運動表現的研究都把關注點放在訓練方法上,而忽視了訓練所希望得到的適應性變化實際上是在恢復期發(fā)生的。盡管對于專業(yè)運動員而言,需要用于恢復的時間往往比訓練時間還要長,但恢復卻是運動一適應循環(huán)中我們了解最少而且研究最為欠缺的部分。從實踐角度出發(fā),我們將恢復定義為運動員通過一系列再生過程達到或超過此前的運動表現。此外,恢復期也可定義為各種受到運動訓練影響的生理參數回到靜息值所需的時間。
第一部分 疲勞與恢復的理論基礎
第1章 運動訓練的生理學基礎
超量負荷生理學
超量負荷訓練變量
訓練和恢復
第2章 過度訓練綜合征
運動疲勞的發(fā)展進程
過度訓練發(fā)生率
與過度訓練綜合征的診斷相關的研究
過度訓練的評估
第二部分 周期訓練與恢復管理
第3章 過度訓練的預防
周期訓練研究
周期訓練模式
監(jiān)控運動耐受能力
運動適應與疲勞的關系
第4章 主動恢復
恢復方法與間歇訓練
恢復方法與有氧能力的發(fā)展
主動恢復和重復性運動時的運動表現
單次運動后的恢復
第5章 恢復與心理
恢復不足造成的影響
訓練動機與運動倦怠
訓練投入程度與動機模式
恢復的心理學評估方法
……
第三部分 促進恢復的方法和手段
第四部分 恢復的特殊議題
參考文獻
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