第一章 概述
第一節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐意義
第二節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐方法與價(jià)值

第二章 汽車(chē)維修人才需求調(diào)研
第一節(jié) 汽車(chē)維修人才需求調(diào)研基本情況
第二節(jié) 汽車(chē)維修人才需求調(diào)研數(shù)據(jù)分析
第三節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研
第四節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)改革思路與對(duì)策

第三章 汽車(chē)維修典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析
第一節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)面向的崗位定位
第二節(jié) 汽車(chē)維修典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析會(huì)
第三節(jié) 汽車(chē)維修典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析成果

第四章 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)課程及課程體系構(gòu)建
第一節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)課程及課程體系設(shè)置
第二節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)課程及課程體系設(shè)置方法

第五章 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
第一節(jié) 現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的發(fā)展
第二節(jié) 職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的理論依據(jù)
第三節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

第六章 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案編制
第一節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的基本觀點(diǎn)與原則
第二節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的流程與內(nèi)容
第三節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

第七章 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐
第一節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程
第二節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)模式
第三節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)I練
第四節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)“賽教互融互促”模式
第五節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)體系
第六節(jié) 中職汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師

附件1 汽車(chē)機(jī)電維修技術(shù)崗位專(zhuān)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)
附件2 “汽車(chē)維修涂裝技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)
附件3 汽車(chē)車(chē)身修復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)指南（規(guī)范）
參考文獻(xiàn)