《中國媒體發(fā)展研究報告(2007年卷)》連續(xù)出版了5年。按往常做法,今年出版的報告應(yīng)標(biāo)為2006年卷,雖出版日期為2007年,但報告的內(nèi)容卻是2006年中國媒體的發(fā)展?fàn)顩r。出版社負(fù)責(zé)《中國媒體發(fā)展研究報告(2007年卷)》編輯出版的有關(guān)同志提醒我們,如此標(biāo)卷,本是新出版物,一出版卻會給人以往年出版物的感覺。甚是有理,那就跳過2006年卷,赫然標(biāo)上2007年卷。
武漢大學(xué)出版社是全國高教領(lǐng)域的優(yōu)秀出版社,一直以來,總是以高度的社會責(zé)任感,滿腔熱忱地扶持著學(xué)術(shù)!吨袊襟w發(fā)展研究報告(2007年卷)》得以在武漢大學(xué)出版社持續(xù)出版,全仗他們的傾力扶助。感激一直埋藏在心里。感謝出版社新老兩屆領(lǐng)導(dǎo),以及為《中國媒體發(fā)展研究報告(2007年卷)》出版傾注許多心力的兩位責(zé)任編輯,發(fā)自內(nèi)心的。
本年度的報告,增設(shè)了“教育部人文社科重大項目”專題,感謝復(fù)旦大學(xué)李良榮教授、中國人民大學(xué)喻國明教授、中國傳媒大學(xué)胡正榮教授、華中科技大學(xué)張昆教授,以及武漢大學(xué)秦志希教授、單波教授、石義彬教授、強月新教授、王瀚東教授的賜稿,他們重大項目成果為《中國媒體發(fā)展研究報告(2007年卷)》增添了光彩。
上卷 2006年中國媒體發(fā)展盤點與研究述評
轉(zhuǎn)型·創(chuàng)新·調(diào)整·融合——2006年中國媒體發(fā)展盤點
附錄1:2006年中國媒體發(fā)展大事記
附錄2:2006年中國媒體發(fā)展政策法規(guī)一覽
附錄3:2006年新聞重大事件的報道
2006年中國新聞學(xué)理論研究述評
改革·創(chuàng)新·融合·發(fā)展——2006年學(xué)術(shù)專著與重要學(xué)術(shù)期刊媒體發(fā)展研究述評
2002-2006年媒體發(fā)展研究譯著述評
多元化·前沿性·探索性——2003~2005年歐美3本主流傳播學(xué)期刊論文述略
附錄4:2006年中國媒體發(fā)展研究論著選目
附錄5:2006年中國媒體發(fā)展研究論文選目
附錄6:2002~2006年媒體發(fā)展研究譯著一覽
附錄7:2006年傳媒領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)會議
中卷 教育部重大項目專題研究報告
教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目——“中國大眾媒介的傳播效果與公信力研究”報告
中國大眾媒介公信力調(diào)查評測報告
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“我國廣播電視公共服務(wù)體系目標(biāo)與實施研究”報告
廣播電視公共服務(wù)、政治理念與社會實踐
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“數(shù)字時代的全球媒介傳播與文化身份認(rèn)同研究”報告
文化身份認(rèn)同演變的歷史與現(xiàn)狀分析
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“中國媒介改革與政治文明建設(shè)研究”報告
中國媒介改革與發(fā)展的歷史軌跡
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“西方傳媒的社會控制研究”報告
美國媒介集團(tuán)化背后的自由與控制思想的博弈
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“當(dāng)前我國傳媒消費主義文化現(xiàn)象研究”系列報告
當(dāng)前中國大眾傳播中的“消費英雄”解讀
消費主義文化語境下電視對民主的影響
消費時代的時尚雜志:消費生活的全面培訓(xùn)
試論廣告中的身體話語——消費文化視閾中的身體敘事
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“中部媒介生態(tài)與媒介發(fā)展研究”報告
中部媒介生態(tài)與媒介發(fā)展——理論視野、現(xiàn)狀分析與個案研究
教育部人文社科重點研究基地重大項目——“中國傳媒集團(tuán)化發(fā)展與經(jīng)營問題研究”報告
中國傳媒集團(tuán)化發(fā)展的制度審視
下卷 2006年中國媒體發(fā)展專題研究報告
中國報業(yè)數(shù)字化發(fā)展的現(xiàn)狀與前景分析
破竹、涅粲、重生——基于web2.0理念下的網(wǎng)絡(luò)新媒體的現(xiàn)狀和未來
2006年中國手機(jī)新媒體發(fā)展報告
公共性·公共領(lǐng)域·公共媒介——論我國傳媒的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型
從社會監(jiān)督到社會調(diào)節(jié)——當(dāng)下中國傳媒社會功能的發(fā)展與調(diào)適
中國危機(jī)傳播發(fā)展及其研究解讀
中國媒介素養(yǎng)教育回顧與展望
……
后記