這是一本依據(jù)北華大學(xué)重大教研課題“校企合作‘定制式’日語人才培養(yǎng)模式的研究”的研究過程中搜集、研究資料而編撰的關(guān)于職場日語表達(dá)及應(yīng)用分析的學(xué)術(shù)專著，作者歷時(shí)3年參與三屆日語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐，親歷學(xué)生實(shí)踐單位日企10余個(gè)，在統(tǒng)計(jì)有效調(diào)查問卷535份后，完成本書。
　　寫作本書的目的是讓讀者更好地了解日本職場及通過分析職場日語應(yīng)用實(shí)例，讓讀者能更好地了解入職后的相關(guān)日語運(yùn)用技巧和了解日本社會文化。本書為了讓即將步入職場的讀者更好地了解就業(yè)步驟，從準(zhǔn)備簡歷階段開始論述從而引領(lǐng)即將參加就業(yè)活動的學(xué)生開啟求職之門。求職者在公司正式入職后，希望自己的日語口語能夠地道、流利地表達(dá)出相應(yīng)工作場面的日語意思，那么在具體的職場場景中，以口語交際實(shí)例為基礎(chǔ)，我們又應(yīng)該注意日本人生活中的哪些文化和習(xí)俗，在本書中均有論述。以學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)語法為基準(zhǔn)，結(jié)合職場相應(yīng)場景出現(xiàn)的會話實(shí)例為研究對象著手研究，用常識、知識擴(kuò)展、交際點(diǎn)津等不同的板塊形式進(jìn)行論述總結(jié)，根據(jù)實(shí)例將語言和文化有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行研究是本書的一大特色。
　　本書的理論意義在于通過研究職場日語應(yīng)用實(shí)例，探尋日本人的日常生活習(xí)慣及日本文化和職場運(yùn)用的本質(zhì)區(qū)別，從而發(fā)現(xiàn)中日文化的差異。該研究的現(xiàn)實(shí)意義在于讓即將就職的學(xué)生明確就職流程，掌握就職后相應(yīng)場景的相關(guān)日語表達(dá)，熟悉日本企業(yè)文化，能夠更自如地融入企業(yè)、更順利地找到適合自己的理想工作。
　　本書共分為十一章，其中第一、二、三、四、五章由北華大學(xué)蔡金昌執(zhí)筆，第六、七、八、九、十章由北華大學(xué)吳繁執(zhí)筆，拓展研究部分由北華大學(xué)張可玲執(zhí)筆。研究日語職場交際實(shí)例，需要深入職場做更全面的調(diào)研，由于條件的限制，本書難免存在一些紕漏，衷心地歡迎專家、同行批評指正，以期本研究更深入地進(jìn)行下去。另外，在日部分留學(xué)學(xué)生也參加了本課題的研究工作，協(xié)助搜集會話場景及研究素材，分發(fā)搜集問卷，在這里一并表示感謝。
　　著者
　　2017年1月