Python是一門非常強大的高級程序語言，其具有語法簡潔、可讀性高、開發(fā)效率高、可移植性、支持自行開發(fā)或第三方模塊、可調(diào)用C和C++庫、可與Java組建集成等優(yōu)點，已被應(yīng)用到Web開發(fā)、操作系統(tǒng)管理、科學(xué)計算、自動化運維和人工智能等眾多領(lǐng)域。本書以項目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動方式進行編寫，以實現(xiàn)最簡單功能為切入點，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生完成項目，輔以知識點講解和相關(guān)知識擴展，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，突出問題求解方法和思維能力訓(xùn)練。全書共12個項目，主要內(nèi)容有了解Python、編程環(huán)境的搭建和調(diào)試、條件語句、循環(huán)結(jié)構(gòu)、序列、函數(shù)、文件操作、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、錯誤和異常的處理、模塊和套接字、Scapy/Kamene模塊和Scrapy模塊。其中，項目1～項目9以Windows為平臺，系統(tǒng)全面地講解了Python3的基礎(chǔ)知識，項目10～項目12以Kali Linux為平臺，介紹了Python的網(wǎng)絡(luò)編程和數(shù)據(jù)爬蟲等知識。本書適合作為高職院校計算機相關(guān)專業(yè)程序設(shè)計的入門教材和非計算機專業(yè)程序設(shè)計課程的教材，也可以作為從事程序設(shè)計與應(yīng)用開發(fā)的工程技術(shù)人員的參考書。

傅彬，男，副教授，2002.8-2010.7 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院 實驗中心主任；2010.8-至今 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 信息工程學(xué)院副院長

目 錄
項目1　了解Python
任務(wù)1　認識Python
任務(wù)2　為什么學(xué)習(xí)Python
任務(wù)3　如何學(xué)習(xí)Python
課后作業(yè)
項目2　編程環(huán)境的搭建和調(diào)試
任務(wù)1　在不同操作系統(tǒng)中搭建編程環(huán)境
任務(wù)2　在不同操作系統(tǒng)中調(diào)試Python程序
任務(wù)3　PyCharm的使用
任務(wù)4　PyCharm的常用設(shè)置
任務(wù)5　Python基本語法規(guī)范
同步練習(xí)：在不同操作系統(tǒng)中搭建編程環(huán)境和調(diào)試Python程序
課后作業(yè)
項目3　條件語句—簡易計算器的實現(xiàn)
任務(wù)1　實現(xiàn)1+1=2
任務(wù)2　接收從鍵盤輸入的數(shù)字并進行簡單計算
任務(wù)3　設(shè)置簡易計算器的計算上下限
任務(wù)4　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：猜猜我的幸運數(shù)字
課后作業(yè)
項目4　循環(huán)結(jié)構(gòu)—成語接龍的實現(xiàn)
任務(wù)1　接收從鍵盤輸入成語，并連接成長龍
任務(wù)2　檢查成語首尾字
任務(wù)3　避免出現(xiàn)重復(fù)的成語
任務(wù)4　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：四級制成績轉(zhuǎn)換器
課后作業(yè)
項目5　序列—動物分揀器的實現(xiàn)
任務(wù)1　列表的基本用法
任務(wù)2　元組的基本用法
任務(wù)3　字典的基本用法
任務(wù)4　創(chuàng)建動物分類盛放的容器
任務(wù)5　制作分揀器
任務(wù)6　將動物分揀到對應(yīng)的容器中
任務(wù)7　擴大或減小容器
任務(wù)8　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：通訊錄
課后作業(yè)
項目6　函數(shù)—制作會員管理系統(tǒng)
任務(wù)1　函數(shù)的基本用法
任務(wù)2　功能菜單顯示
任務(wù)3　會員信息添加
任務(wù)4　會員信息刪除
任務(wù)5　會員信息修改
任務(wù)6　會員信息顯示
任務(wù)7　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：改進版會員管理系統(tǒng)
課后作業(yè)
項目7　文件操作—惡意代碼刪除
任務(wù)1　文件的基本操作和打開模式
任務(wù)2　目錄的操作
任務(wù)3　批量修改文件名
任務(wù)4　批量刪除病毒代碼
任務(wù)5　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：批量刪除惡意代碼
課后作業(yè)
項目8　面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計—銀行賬戶資金交易
任務(wù)1　面向過程和面向?qū)ο蟮膮^(qū)別
任務(wù)2　創(chuàng)建員工類—類的定義
任務(wù)3　創(chuàng)建員工對象
任務(wù)4　內(nèi)置員工類屬性
任務(wù)5　銷毀員工對象（垃圾回收）
任務(wù)6　員工類的繼承
任務(wù)7　方法的重寫
任務(wù)8　類屬性與方法
任務(wù)9　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：管理銀行賬戶
課后作業(yè)
項目9　錯誤和異常的處理
任務(wù)1　語法錯誤的識別與處理
任務(wù)2　捕捉異常
任務(wù)3　異常處理
任務(wù)4　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：捕捉和處理異常
課后作業(yè)
項目10　模塊和套接字—端口掃描器的實現(xiàn)
任務(wù)1　實現(xiàn)端口掃描
任務(wù)2　使用ms17_010漏洞來控制Windows7系統(tǒng)
任務(wù)3　端口掃描的原理
任務(wù)4　編寫端口掃描器程序架構(gòu)
任務(wù)5　導(dǎo)入和創(chuàng)建模塊
任務(wù)6　創(chuàng)建套接字
任務(wù)7　實現(xiàn)端口掃描器基礎(chǔ)版
任務(wù)8　實現(xiàn)端口掃描器多線程版
任務(wù)9　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：跨網(wǎng)段端口掃描器
課后作業(yè)
項目11　Scapy/Kamene模塊—操作系統(tǒng)判斷滲透測試
任務(wù)1　安裝Scapy模塊
任務(wù)2　構(gòu)造數(shù)據(jù)包
任務(wù)3　接收與發(fā)送數(shù)據(jù)包
任務(wù)4　操作系統(tǒng)判斷
任務(wù)5　項目回顧與知識拓展
同步練習(xí)：實現(xiàn)SYN DDoS滲透測試
課后作業(yè)
項目12　Scrapy模塊—爬蟲與二級域名枚舉
任務(wù)1　安裝Scrapy模塊
任務(wù)2　創(chuàng)建Scrapy項目
任務(wù)3　分析URL
任務(wù)4　分析網(wǎng)頁源碼
任務(wù)5　編寫爬蟲程序
任務(wù)6　爬取數(shù)據(jù)
同步練習(xí)：改進二級域名爬取
課后作業(yè)
附錄A　課后作業(yè)參考答案