《兒童心理理論研究》試從理論分析的角度對兒童心理理論進(jìn)行全面的論述與剖析:首先,從概念分析的角度對兒童心理理論的研究源起及概念特點(diǎn)進(jìn)行了分析;其次,分析了常識心理學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)、凱利的認(rèn)知建構(gòu)論、文化心理學(xué)對心理理論產(chǎn)生和發(fā)展的影響;后論文分析了理論論、模仿論、建構(gòu)論、匹配論、社會化論、文化論等各種不同的詮釋心理理論發(fā)展的模型。《兒童心理理論研究》還介紹并分析了心理理論的實驗范式及其存在的局限、不同視角下心理理論發(fā)展機(jī)制的特點(diǎn),概括并分析了心理理論提出以來的主要的研究領(lǐng)域、研究成果及實踐應(yīng)用,并在此基礎(chǔ)上探討了當(dāng)前的心理理論研究中存在的不足之處、發(fā)展的方向以及進(jìn)一步深化心理理論研究的新思路。
序
摘要
章 緒論
節(jié) 心理理論研究的意義
第二節(jié) 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究的主要內(nèi)容、貢獻(xiàn)與不足
第二章 心理理論研究的源起與概念界定
節(jié) 心理建構(gòu)思想的哲學(xué)演進(jìn)
第二節(jié) 心理理論研究的心理學(xué)演進(jìn)
第三節(jié) 心理理論的概念分析
第三章 不同理論視角下的兒童心理理論解讀
節(jié) 常識心理學(xué)
第二節(jié) 進(jìn)化心理學(xué)
第三節(jié) 認(rèn)知建構(gòu)論
第四節(jié) 文化心理學(xué)
第四章 心理理論的模型理論
節(jié) 心理理論發(fā)展的主要模型
第二節(jié) 心理理論模型理論的反思與展望
第五章 兒童心理理論的發(fā)展機(jī)制
節(jié) 心理理論基于不同年齡階段個體的發(fā)展特點(diǎn)
第二節(jié) 心理理論的表征機(jī)制發(fā)展
第三節(jié) 心理理論發(fā)展的幾個基本問題
第六章 兒童心理理論的研究范式與研究領(lǐng)域
節(jié) 兒童心理理論的研究范式
第二節(jié) 兒童心理理論的研究領(lǐng)域
第七章 影響兒童心理理論發(fā)展的因素
節(jié) 內(nèi)部因素
第二節(jié) 外部因素
第八章 深化與拓展:心理理論的發(fā)展趨勢
節(jié) 心理理論研究存在的問題與困境
第二節(jié) 心理理論研究未來發(fā)展的展望
參考文獻(xiàn)