根據(jù)教育部頒布的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》的要求，結(jié)合全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）和全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試辦公軟件應(yīng)用模塊（中級(jí)）的考試大綱，遵循項(xiàng)目式教學(xué)法、工學(xué)一體化課程教學(xué)改革的教學(xué)理念，編者精心提煉出代表性學(xué)習(xí)任務(wù)，組織編寫(xiě)了本教材。
本書(shū)采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)方式，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)分為任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)引導(dǎo)、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)拓展、任務(wù)考核、任務(wù)評(píng)價(jià)7個(gè)環(huán)節(jié)。首先通過(guò)“任務(wù)描述”提出要完成的任務(wù)，然后在“任務(wù)分析”環(huán)節(jié)分析任務(wù)包含的知識(shí)技能點(diǎn)、解決問(wèn)題的方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而通過(guò)“任務(wù)引導(dǎo)”講述相關(guān)的概念和知識(shí)，在“任務(wù)實(shí)施”環(huán)節(jié)詳細(xì)講述解決問(wèn)題、完成任務(wù)的方法與步驟，在“任務(wù)拓展”環(huán)節(jié)對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充和拓展，通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演練”和“小試牛刀”對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，最后用詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則表對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和反思的習(xí)慣。旨在用具體、實(shí)用的任務(wù)吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮其主體作用，學(xué)生通過(guò)每一個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)都能學(xué)到新的知識(shí)，學(xué)會(huì)解決一個(gè)新的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)其成就感和自信心。本書(shū)具有內(nèi)容豐富、任務(wù)經(jīng)典、結(jié)構(gòu)清晰、步驟翔實(shí)、圖文并茂、通俗易懂等特點(diǎn)，非常適合作為職業(yè)技術(shù)院校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教材，也可以作為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、辦公軟件應(yīng)用模塊（中級(jí)）考試以及各類(lèi)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的教材，還可以作為計(jì)算機(jī)愛(ài)好者學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的自學(xué)參考書(shū)。
本書(shū)以Windows 7操作系統(tǒng)及Office 2010應(yīng)用軟件為平臺(tái)，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作、Windows 7應(yīng)用與操作、Word 2010應(yīng)用與操作、Excel 2010應(yīng)用與操作、PowerPoint 2010應(yīng)用與操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與操作6個(gè)項(xiàng)目。本書(shū)共設(shè)計(jì)了25個(gè)具有代表性的學(xué)習(xí)任務(wù)，各任務(wù)相對(duì)獨(dú)立，教師可根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)時(shí)數(shù)等具體情況靈活選講或選學(xué)，不強(qiáng)求全部通講，可以留一些任務(wù)讓學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)。
為方便教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)，本書(shū)配備了豐富的數(shù)字化教學(xué)資源，如配套電子課件、二維碼教學(xué)視頻、學(xué)習(xí)素材、習(xí)題答案等，可通過(guò)機(jī)工教育服務(wù)網(wǎng)免費(fèi)下載。
本書(shū)由周大勇任主編，孫日升、趙艷任副主編，余忠平、燕宏主審，參加本書(shū)編寫(xiě)的人員還有楊羽、袁秋芹、彭彬林、袁開(kāi)華、龔暉、周子軒、端木祥慧、陳永梅、岳繼紅、廖開(kāi)喜、魏?jiǎn)⒘�、陳俊丹�?br>本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中參閱和借鑒了部分專(zhuān)家、教師的教材和互聯(lián)網(wǎng)上的部分資料，在此一并向這些專(zhuān)家、教師及資料的作者表示誠(chéng)摯的謝意。
由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，加之編者水平有限，書(shū)中錯(cuò)誤、疏漏之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者和有關(guān)專(zhuān)家、教師不吝批評(píng)指正，以便不斷修訂完善。

編者
2017年6月