為適應(yīng)建筑工程測量技術(shù)的發(fā)展與要求，更好地滿足教學需要，結(jié)合“建筑工程測量”國家級精品資源共享課的建設(shè)，我們按照建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)教學標準中建筑工程測量課程設(shè)置要求對本書第1版進行了修訂，修訂中注重融入國家職業(yè)資格標準和1+X等職業(yè)技能標準。
本書修訂，繼續(xù)堅持以學生為本位的編寫原則，注重引入行業(yè)、企業(yè)實際施工標準，將規(guī)范化、標準化的工藝流程、操作規(guī)范引入教材，體現(xiàn)行業(yè)特色，助力提升學生的職業(yè)技能與素養(yǎng)；以現(xiàn)代測量儀器，如自動安平水準儀、電子經(jīng)緯儀、全站儀、實時動態(tài)衛(wèi)星定位測量儀等為主，介紹測量儀器的構(gòu)造和使用方法。與第1版相比，第2版全部依據(jù)最新測量規(guī)范進行了修訂，并且在內(nèi)容方面也進行了補充和更新，具體如下：
1�毖a充了數(shù)字水準儀的測量原理、構(gòu)造、使用等內(nèi)容；補充了衛(wèi)星定位測量的具體應(yīng)用。
2�痹黾恿薘TK測設(shè)方法的具體講解；增加了鋼結(jié)構(gòu)建筑施工測量的具體應(yīng)用。
3�备�新了用軟件進行施工測量計算的內(nèi)容，將利用計算機和智能手機軟件進行測量計算的內(nèi)容引入書中，使以往較難掌握的導線計算、坐標計算、曲線計算和復雜建筑放樣計算等問題得以輕松解決。
本書配套有豐富的信息化教學資源，具體參見信息化資源列表。本書的內(nèi)容與“建筑工程測量”國家級精品資源共享課高度融合（網(wǎng)址是http://www.icourses.cn/coursestatic/course_3249.html），便于教師上課和學生自學，歡迎廣大讀者瀏覽。本書另配套有《建筑工程測量實訓》教材，便于進行實踐環(huán)節(jié)的教學。
本書由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院李向民任主編，具體編寫分工為：單元1～單元3由廣西南寧市國圖測繪有限公司周海峰編寫，單元4、單元5由河南建筑職業(yè)技術(shù)學院王偉編寫，單元6、單元7由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院蔣霖編寫，單元8～單元10由李向民編寫。
由于編者水平有限，書中可能存在不妥之處，懇請讀者批評指正。

編者建筑工程項目在規(guī)劃、設(shè)計、施工乃至使用的各個階段，都需要進行測量工作。掌握建筑工程測量的知識與技能，是建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、建筑設(shè)計技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價、城鎮(zhèn)規(guī)劃、園林工程技術(shù)以及給排水工程技術(shù)等專業(yè)技術(shù)人員的基本要求。因此，在高職高專院校中，“建筑工程測量”一直是土建類專業(yè)的重要課程。為適應(yīng)建筑工程測量技術(shù)的發(fā)展與要求，更好地滿足教學需要，結(jié)合“建筑工程測量”國家精品課程的建設(shè)，我們編寫了這本教材。
本書根據(jù)最新的測量規(guī)范編寫，科學合理地組織教學內(nèi)容，突出實用性和先進性，盡量反映各種主要施工方法對測量的要求，加大日趨普及的電子全站儀和激光測量儀器應(yīng)用的篇幅，首次將利用計算機軟件進行施工測量計算的內(nèi)容引入書中，使較難掌握的導線計算、坐標計算、曲線計算和復雜建筑放樣計算等問題得以輕松解決。
本書的內(nèi)容與“建筑工程測量”國家精品課程網(wǎng)站一致，該網(wǎng)站的網(wǎng)址是http:// 219��159��83��86/Jpkc/jzgccl/index�眕hp，其具有內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件及相關(guān)教學資源，包括大量的彩色圖片、教學錄像、練習測試、實訓指導、實用軟件和規(guī)范案例等，便于教師上課和學生學習，歡迎廣大讀者瀏覽和下載。本書另配套有《建筑工程測量實訓》教材，便于進行實踐環(huán)節(jié)的教學。
本書由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院李向民任主編，具體編寫分工為：單元1、單元2、單元 3由河北石油職業(yè)技術(shù)學院李智慧編寫，單元4、單元5由河南建筑職業(yè)技術(shù)學院王偉編寫，單元6、單元7由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院蔣霖編寫，單元8、單元9、單元10由李向民編寫。
本書由浙江省第一測繪院總工程師楊一挺和浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院來麗芳任主審，兩位專家精心審閱并提出了許多寶貴的意見，在此對他們表示衷心的感謝。在編寫過程中，部分內(nèi)容參考了有關(guān)文獻，在此對文獻作者表示誠摯的感謝。同時，還要感謝“全國高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材、建筑工程技術(shù)專業(yè)精品課程配套教材”編審委員會主任何輝教授以及機械工業(yè)出版社的編輯，他們對本書也提出了許多很好的建議。
由于編者水平有限，書中可能存在不妥之處，懇請讀者批評指正。