本書(shū)是教師教育*精品資源共享課程中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的配套教材，全書(shū)分為三編：上編為語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)基本要領(lǐng)，介紹了語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的原則、教案格式、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等基本要素的內(nèi)涵與相應(yīng)的方法策略；中編為閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)解讀課文的基本流程、多元解讀的認(rèn)識(shí)、不同文本類(lèi)型以及整本書(shū)的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)給出可行的方法策略；下編包括寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)與選修課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 本書(shū)旨在聚焦中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要領(lǐng)，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提供具體可行的方法策略，語(yǔ)言通俗易懂，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。 本書(shū)可以作為師范院校語(yǔ)文教育學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生教材，也可以作為在職語(yǔ)文教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材，同時(shí)也可以供廣大語(yǔ)文教育工作者參考閱讀。