按照三部委（教育部、國家發(fā)改委、財政部）聯(lián)合印發(fā)的本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見，計算機(jī)領(lǐng)域的教學(xué)改革必須與計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展相匹配，需要用新知識、教材、手段并結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué)，用科學(xué)性強(qiáng)并簡單易懂、生動活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，實現(xiàn)“以學(xué)生動手能力為基礎(chǔ)，以運(yùn)用知識解決問題為突破口，以基礎(chǔ)知識+上機(jī)實訓(xùn)+項目實訓(xùn)模式組織教學(xué)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。
為了讓學(xué)生更好地理解、掌握、運(yùn)用《大學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)》教材，我們特編寫與之配套的《大學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)指導(dǎo)》教材。本教材以目前常用的操作系統(tǒng)Windows 7和Office 2010辦公軟件為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與實用性，突出“能力導(dǎo)向、學(xué)生主體”原則，采用“項目驅(qū)動”的教學(xué)模式。按《大學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)》章節(jié)編寫上機(jī)實驗項目、綜合實訓(xùn)。每個實驗項目均有詳細(xì)的實驗步驟及實驗提示，指導(dǎo)教學(xué)具有針對性。
感謝武漢工程科技學(xué)院教務(wù)處處長胡晶晶、武漢工程科技學(xué)院信息工程學(xué)院院長張友純教授對于本書的大力支持以及提出的寶貴指導(dǎo)意見，本書由楊劍寧、徐梅、王先水、杜麗芳老師共同編寫完成。在編寫過程中使用的上機(jī)實驗項目、綜合實訓(xùn)項目均來自作者授課的講稿，并參考了相關(guān)書籍，對引用內(nèi)容的書目在參考文獻(xiàn)中一一列出，在此對相關(guān)作者表示誠摯的謝意。由于水平有限，書中難免存在疏漏，敬請同行專家批評指正。
第1章計算機(jī)基礎(chǔ)知識
實驗1編寫組裝一臺計算機(jī)的策劃書1
實驗2計算機(jī)硬件參數(shù)設(shè)置及基本操作2
第2章Windows 7操作系統(tǒng)
實驗1Windows 7文件管理10
實驗2個性化定制操作系統(tǒng)環(huán)境13
第3章Word 2010文字處理
實驗1Word 2010文字處理的基本操作37
實驗2Word 2010文字處理的應(yīng)用40
綜合實訓(xùn)Word 2010文字處理的高級應(yīng)用54
第4章Excel 2010電子表格
實驗1電子表格Excel 2010的基本操作62
實驗2Excel 2010的數(shù)據(jù)處理與圖表制作69
綜合實訓(xùn)學(xué)生成績表的制作及分析82
第5章PowerPoint演示文稿
實驗1演示文稿的基本制作94
實驗2幻燈片動畫效果和切換效果的制作111
綜合實訓(xùn)“這就是武漢”PPT的制作115
第6章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
實驗1IE瀏覽器的使用126
實驗2電子郵件的使用129
參考文獻(xiàn)136
第3章Word 2010文字處理實驗1Word 2010文字處理的基本操作〖1〗一、 實驗?zāi)康模?） 掌握Word文檔的啟動與退出。
（2） 熟悉Word的工作界面。
（3） 掌握文檔的新建、打開和保存。
（4） 掌握文本、符號和時間的輸入。
（5） 掌握文檔的加密。
二、 實驗內(nèi)容與步驟〖*2〗【任務(wù)描述】利用Word 2010來制作愛心超市促銷活動的通告，需要創(chuàng)建新文檔，輸入正文內(nèi)容，對文檔內(nèi)容進(jìn)行簡單的格式設(shè)置，對文檔進(jìn)行字?jǐn)?shù)統(tǒng)計、密碼設(shè)置，最后保存和關(guān)閉該文檔。文檔內(nèi)容最終效果如圖3.1所示。
圖3.1文檔內(nèi)容最終效果
【任務(wù)實現(xiàn)】1. 創(chuàng)建新文檔創(chuàng)建新文檔，將該文件保存在“D:\\my_words”目錄中，文件主名為“超市通告”。
（1） 雙擊桌面上的Word快捷圖標(biāo)，或者選擇“開始”菜單中的“所有程序”打開子菜單，單擊Microsoft Office打開應(yīng)用程序列表，選擇Microsoft Word 2010，啟動Word 2010。
（2） 單擊“文件”選項卡中的“保存”命令，彈出“另存為”對話框，在左邊導(dǎo)航窗格中選擇D盤，或者在上方地址欄下拉列表框中選擇D盤，在右側(cè)窗口工作區(qū)中選擇my_words文件夾，在“文件名”輸入框中輸入文件名“超市通告”，然后單擊“保存”按鈕。
2. 輸入正文內(nèi)容
輸入正文文字，在指定地方插入符號“”“”和日期。
（1） 輸入通告的前3段內(nèi)容。
（2） 將光標(biāo)定位在第1段需要插入符號“”的位置，選擇“插入”選項卡，在符號組中單擊“符號”命令，在彈出的下拉菜單中選擇“其他符號”命令彈出“符號”對話框，在“符號”選項卡中，選擇字體為Wingdings，插入符號“”，“符號”對話框如圖3.2所示。用同樣的方法插入符合“”。
圖3.2“符號”對話框
（3） 將光標(biāo)定位在第4段開頭，選擇“插入”選項卡，在“文本”組中，單擊“日期和時間”命令彈出“日期和時間”對話框，選擇一種“可用格式”后單擊“確定”按鈕。“日期和時間”對話框如圖3.3所示。輸入正文后的效果如圖3.4所示。
圖3.3“日期和時間”對話框
圖3.4輸入正文后的效果
3. 格式設(shè)置
將第1段設(shè)置為“華文行楷”“28磅”居中。
將第2段設(shè)置為“宋體”“三號”“首行縮進(jìn)”2字符。將第3、4段設(shè)置文字右對齊。
將“”“”“全部商品”和“7.5折”設(shè)置為加粗、紅色。
（1） 選中正文中的第1段，選擇“開始”選項卡，在“字體”組中，設(shè)置“字體”下拉列表框中的字體為“華文行楷”，設(shè)置“字號”下拉列表框中的字號大小為“28”，在“段落”組中，單擊“居中對齊”按鈕，使本段文字居中。
（2） 選中正文中的第2段，在“字體”組中選擇“字體”下拉列表框中的字體為“宋體”，選擇“字號”下拉列表框中的字號大小為“三號”。
（3） 把光標(biāo)定位在第2段任何位置，選擇“開始”選項卡，單擊“段落”組右下角的對話框啟動器，打開“段落”對話框，選擇“縮進(jìn)和間距”選項卡，在“縮進(jìn)”欄的“特殊格式”下拉列表框中選擇“首行縮進(jìn)”。
（4） 選中正文中的第3、4段，選擇“開始”選項卡，在“段落”組中單擊“文本右對齊”按鈕，使文字右對齊。
（5） 選中“”“”“全部商品”和“7.5折”，選擇“開始”選項卡，在“字體”組中，單擊“加粗”按鈕，再單擊“字體顏色”命令右側(cè)的下拉按鈕，選擇“標(biāo)準(zhǔn)色”中的紅色。
4. 字?jǐn)?shù)統(tǒng)計
如果要統(tǒng)計這篇通告的字?jǐn)?shù)，可選擇“審閱”選項卡，在“校對”組中單擊“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計”按鈕，打開“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計”對話框。
5. 設(shè)置密碼
為了對文檔內(nèi)容進(jìn)行保護(hù)，可以選擇用密碼加密。加密保存后的文檔在下次打開時必須輸入正確密碼才行。
（1） 選擇“文件”菜單，在彈出的下拉菜單中選擇“信息”命令，打開“信息”窗口，單擊“保護(hù)文檔”命令，從彈出的下拉菜單中選擇“用密碼進(jìn)行加密”命令。
（2） 彈出“加密文檔”對話框。在“密碼”文本框中輸入密碼，單擊“確定”按鈕，彈出“確定密碼”對話框。在“重新輸入密碼”對話框中，將輸入的密碼再輸入一次，單擊“確定”按鈕。
6. 保存文檔
選擇“文件”菜單，在彈出的下拉菜單中選擇“保存”命令，或者單擊“快速訪問工具欄”中的“保存”按鈕。
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