定 價(jià):25.1 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
- 作者:李慧英主編
- 出版時(shí)間:2019/12/1
- ISBN:9787040529272
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G617
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書按照高職高專學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫而成。主要內(nèi)容包括班級(jí)管理概述、班級(jí)管理過程、班級(jí)管理內(nèi)容、幼兒園小班班級(jí)管理、幼兒園中班班級(jí)管理等,基本涵蓋了幼兒園班級(jí)管理需要的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)。本書本著“理論夠用、實(shí)踐為重、能力為先”的原則,較為全面系統(tǒng)地介紹了幼兒園班級(jí)管理的理論知識(shí),并提供了大量幼兒園一線教師的實(shí)踐案例,為學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生了解幼兒園真實(shí)的班級(jí)管理情況提供了素材,便于學(xué)生掌握一些幼兒園班級(jí)管理的實(shí)踐操作技能,順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用型本科、成人教育、中職學(xué)校教材,也可作為社會(huì)從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。
前輔文
單元一 幼兒園班級(jí)管理概述
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 幼兒園班級(jí)概述
二課 幼兒園班級(jí)管理概述
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元二 幼兒園班級(jí)管理的過程
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 幼兒園班級(jí)管理計(jì)劃及其制訂
二課 幼兒園班級(jí)管理的組織與實(shí)施
三課 幼兒園班級(jí)管理的檢查與調(diào)整
課 幼兒園班級(jí)管理的總結(jié)與評(píng)價(jià)
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元三 幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 幼兒園班級(jí)安全管理
二課 幼兒園班級(jí)教育管理
三課 幼兒園班級(jí)生活常規(guī)管理
課 幼兒園班級(jí)環(huán)境管理
五課 幼兒園班級(jí)家長工作的管理
六課 幼兒園班級(jí)戶外活動(dòng)的管理
七課 幼兒園保教人員的自我管理
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元 幼兒園小班班級(jí)管理
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 小班幼兒的特點(diǎn)
二課 小班幼兒入園不適應(yīng)問題及解決辦法
三課 小班班級(jí)管理
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元五 幼兒園中班班級(jí)管理
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 中班幼兒的特點(diǎn)
二課 中班班級(jí)管理常見問題及處理
三課 中班班級(jí)管理
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元六 幼兒園大班班級(jí)管理
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 大班幼兒的特點(diǎn)
二課 大班幼兒面臨的問題及解決對(duì)策
三課 大班班級(jí)管理
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元七 幼兒園混齡班級(jí)管理
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 幼兒園混齡班級(jí)的概念及特征
二課 混齡班級(jí)的管理
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
單元八 幼兒園特色班級(jí)建設(shè)
【知識(shí)導(dǎo)圖】
【案例導(dǎo)入】
【基礎(chǔ)理論】
一課 特色班級(jí)建設(shè)概述
二課 特色班級(jí)建設(shè)的具體實(shí)施
三課 特色班級(jí)建設(shè)成果展示與評(píng)估
【實(shí)踐對(duì)接】
【思考與練習(xí)】
【拓展閱讀】
參考文獻(xiàn)