“高等院校教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材”是在充分調(diào)研各師范類院�，F(xiàn)狀與需求的基礎(chǔ)上，依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，以新時(shí)期中小學(xué)教師必備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)為核心編寫(xiě)的具有應(yīng)用型特色的教師教育課程教材。本書(shū)是其中的一本，重點(diǎn)介紹了教育研究整個(gè)過(guò)程中的主要環(huán)節(jié)和主要方法。內(nèi)容包括教育研究方法概述、教育研究的選題與設(shè)計(jì)、教育文獻(xiàn)檢索、歷史研究法、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育測(cè)量法、教育實(shí)驗(yàn)法、教育行動(dòng)研究、教育敘事研究、教育研究資料的整理與分析、教育研究論文與報(bào)告的撰寫(xiě)。 本書(shū)旨在提高學(xué)生進(jìn)行教育理論研究和解決有關(guān)教育實(shí)踐問(wèn)題的能力，掌握教育研究的一般步驟、主要方法及應(yīng)用技能，可作為高等院校教師教育課程教材，也可作為在職教師繼續(xù)教育的教材。