本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，是高職高專學前教育課-崗-證一體化新形態(tài)教材。本書著眼于學前教育課（專業(yè)課程內(nèi)容）、崗（典型職業(yè)崗位技能）、證（幼兒園教師資格證考試）有機融合，配以數(shù)字化資源，以新形態(tài)、全媒體、立體化的形式呈現(xiàn)。本書以學前兒童科學教育理論為基礎，以幼兒園科學教育活動為主線，對學前兒童科學教育的目標、內(nèi)容及方法進行介紹，重點對幼兒園集體科學教育活動進行了闡述，在活動的設計、組織及指導等方面作了詳盡的論述，對區(qū)域科學教育活動及環(huán)境創(chuàng)設進行具體指導，特別是在組織實施教學實踐方面提出了參考性建議和可行性方案。書中選編的大量案例，便于學生參考和借鑒。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科學校職業(yè)技術學院、應用型本科、成人教育、中職學校學前教育專業(yè)教材，也可供學前教育工作者和幼兒園教師專題學習和培訓時參考。