本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材，是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題的研究成果。本書立足高職學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的需求，以“職業(yè)”二字為編寫主線，緊緊抓住職業(yè)的形成與發(fā)展的規(guī)律來談素質(zhì)，嚴(yán)格將就業(yè)前后不同的素質(zhì)教育區(qū)別開來，避免素質(zhì)教育的雷同化，凸顯個(gè)性化。全書內(nèi)容共分為11章，包括職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)、崗位工作與崗位素養(yǎng)、組織結(jié)構(gòu)與組織文化、職場(chǎng)奮斗與工匠精神、職場(chǎng)認(rèn)知與職場(chǎng)典范、自主發(fā)展與自我管理、社會(huì)認(rèn)知與社交素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)合作、質(zhì)量意識(shí)與環(huán)保理念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新素養(yǎng)、終身職業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)素養(yǎng)提升。每章下設(shè)三個(gè)小節(jié)，除了闡述學(xué)生須明確的相關(guān)概念、常識(shí)外，還涵蓋了大量的案例和活動(dòng)，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，提升學(xué)生的理解力和行動(dòng)力。 本書適合作為高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育課程的教材，也可作為社會(huì)人士提高自身職業(yè)素質(zhì)的參考用書。