江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院主持的“建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”于2017年6月順利通過(guò)教育部驗(yàn)收，面向社會(huì)免費(fèi)使用。教師可使用該資源庫(kù)平臺(tái)開展備課、授課、批閱作業(yè)、測(cè)試、答疑等教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源庫(kù)“能學(xué)、輔教”的功能定位。為更加充分地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，使教與學(xué)更加便捷、高效，特編寫本新形態(tài)一體化教材。
　　室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝是高等職業(yè)教育建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、制作及安裝的職業(yè)技能，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
　　“建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”的建設(shè)遵循“碎片化資源、結(jié)構(gòu)化課程、系統(tǒng)化設(shè)計(jì)”的組織建構(gòu)邏輯，強(qiáng)化共享應(yīng)用。該資源庫(kù)是新形態(tài)一體化教材的基礎(chǔ)，素材資源建設(shè)采用分類制作，主要有文本、課件、視頻、動(dòng)畫、虛擬仿真、圖片、試題等。教材的撰寫圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)搭建框架、組織內(nèi)容，課程資源包含完整的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐項(xiàng)目任務(wù)，包括單元設(shè)計(jì)、教學(xué)指南、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，配合資源庫(kù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)支持線上教學(xué)或線上線下混合教學(xué)。
　　本教材分為四個(gè)模塊：室內(nèi)陳設(shè)導(dǎo)入、室內(nèi)家具陳設(shè)、室內(nèi)飾品陳設(shè)和室內(nèi)綠化陳設(shè)，每個(gè)模塊又分為具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)項(xiàng)目又包含不同的任務(wù)。在內(nèi)容的安排上按照室內(nèi)陳設(shè)工作過(guò)程組織，突出工作導(dǎo)向教學(xué)。全書由江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院翟勝增、孫亞峰主編，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王峰、王子奪、王睿、岳鵬、馬璇及江蘇水立方建筑裝飾設(shè)計(jì)院韓媛參加了該課程教學(xué)素材建設(shè)和本教材部分章節(jié)內(nèi)容的編寫。本書在編寫的過(guò)程中參考了許多文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資料，未能一一列出，望各位原著者諒解，并在此一并致謝。
　　由于編寫時(shí)間倉(cāng)促及編者水平有限，不足之處懇請(qǐng)各位專家及讀者指正。