定 價(jià):49 元
叢書名:“雙一流”建設(shè)·名校文化故事叢書
- 作者:祝曉風(fēng)編
- 出版時(shí)間:2019/8/1
- ISBN:9787040523201
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:I267
- 頁碼:404頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
全書字?jǐn)?shù),約24萬字。本書由幾組文章構(gòu)成:一,七七、七八級一組。恢復(fù)高考,是改變中國的大事,也是改革開放的標(biāo)志性事件。這兩三級大學(xué)生中,出的人才最多。二,民間校史,記述一些有歷史價(jià)值的事件或事跡。三,文化小分隊(duì),是一組文學(xué)青年的文章。四,“情與誼”和“同學(xué)少年”,記述南開學(xué)子之間的純真友誼。五,南開敘事,則是一組抒情散文,文筆優(yōu)美。六,南開詞典,有關(guān)南開的一些典故,有一定知識性,趣味性。七,南開日記?梢哉鎸(shí)地反映、記錄當(dāng)時(shí)的學(xué)生生活,有較高的史料價(jià)值和閱讀價(jià)值。八,附錄,把當(dāng)年報(bào)刊上對此書的重要評論收入,特別是陳平原的《閱讀南開》,會(huì)對此書的宣傳推廣大有助益。擬增加一組,“百年反思”。全書文章,以敘事散文為主,間或有議論文、隨筆。
在中國,真正有點(diǎn)兒傳統(tǒng),而且這傳統(tǒng)的起源比較清楚、發(fā)展脈絡(luò)也比較清楚的百年老大學(xué),其實(shí)屈指可數(shù)。南開是其中之一。
100年前,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā),按照正統(tǒng)教科書上的說法,中國正是從1919年開始,以“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)為標(biāo)志,正式進(jìn)入“現(xiàn)代史”,此前,則是古代社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的將近80年的“近代史”。周策縱認(rèn)為,“五四運(yùn)動(dòng)”在其廣度和意義的深度方面,是此前中國歷史上的歷次活動(dòng)都不可比擬的。這段時(shí)期中國知識分子的自覺和活動(dòng),“是一件具有全世界性意義的事”。“近代中國大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人物,從文學(xué)、哲學(xué),到經(jīng)濟(jì)、政治等各界,大都受過‘五四’時(shí)代的教育和訓(xùn)練,而且多因參與這場運(yùn)動(dòng)才開展他們一生的事業(yè)。這次經(jīng)驗(yàn)一直影響著他們的思想和心理。”南開大學(xué)就誕生在這一年。對中國來說,這個(gè)年份是后面一系列巨變的一個(gè)開端。這短短的100年,世界變化太大了。這變化之大,遠(yuǎn)超乎此前的數(shù)百年甚至上千年。
一座學(xué)校,主體當(dāng)然是老師和學(xué)生。一座學(xué)校的生命與傳統(tǒng)的傳承,說到底還是在于活生生的老師和學(xué)生們。記述歷史,就是記述這些人在這段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)。國家民族如此,一座學(xué)校的校史,也是如此。這些在歷史長河中順序經(jīng)過的人,數(shù)以十萬計(jì),跨越百年,不可能在這樣一本小書中完整體現(xiàn)。那么,我們只好選擇一部分人,一個(gè)階段的人。但如何用一個(gè)尺度來劃分,記錄一個(gè)什么范圍的人,確是一個(gè)問題——在這方面,好像大家都比較多地用“代”這個(gè)概念。這是一個(gè)相對有區(qū)分度的劃分,也是一個(gè)比較有邊界的框定。而定義這“代”,則離不開時(shí)間概念,也離不開群體的設(shè)定。代與代之間的區(qū)分,年齡當(dāng)然是一個(gè)重要的、自然的標(biāo)準(zhǔn),但更主要的,還不是在于年齡上的差異,而是在于學(xué)術(shù)文化上的嬗變傳承,在于進(jìn)入社會(huì)之后扮演的角色有什么不同,在于他們與社會(huì)時(shí)代變化之間的關(guān)系;蛘吒爬ǖ卣f,有沒有屬于自己這一代的較明顯的“代特征”。
時(shí)間本來的確是連續(xù)的,但歷史長河往往有明顯的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),而在這不長的一百年中就有幾個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)格外突出,早已成為歷史坐標(biāo)點(diǎn)。1919年,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)。1937年,全面抗戰(zhàn),南開南遷,有了后來的國立西南聯(lián)合大學(xué)。1949年,新中國成立.南開新生。1976年“文革”結(jié)束,1978年改革開放,中國整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化開始步入正軌。1992年,市場經(jīng)濟(jì)全面推開,隨后中國高教改革也全面展開。大學(xué)里的學(xué)生本來也是一屆跟著一屆地入學(xué)、畢業(yè),似乎也難以排輩論代;但在這100年中,中國的大學(xué)偏偏就有“斷代”。這“斷”代又往往是長時(shí)段的,非大學(xué)自身原因造成的,典型的就是十年浩劫。
祝曉風(fēng),南開大學(xué)中文系1987級。中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編審;《人文》學(xué)術(shù)集刊主編。文學(xué)博士!蹲x書》雜志原執(zhí)行主編。曾在光明日報(bào)社、中華讀書報(bào)、中國外文局、中國社會(huì)科學(xué)雜志社等單位工作。出版有文集《有聲與無聲之間》(中國社會(huì)科學(xué)出版社,2012)、新聞作品集《讀書無新聞》(東方出版社,2006)、散文集《南開風(fēng)語人》(南開大學(xué)出版社,2019)等。編輯《知識沖突》《南開故事》等圖書若干。
八里臺時(shí)光
我終身難忘的南開學(xué)生歲月李羅力
依然如故王緋
從作家夢到學(xué)者夢劉躍進(jìn)
怎能忘懷我的南開韓小蕙
南開“兩滴水”李建
唯有讀書趙玫
亂世寫大意渾水摸小魚劉樹勇(老樹畫畫)
兩次夢圓南開劉運(yùn)峰
南開,南開,只把你帶走王勇競
民間校史
依舊82級張衛(wèi)
咱們的“詩魂社”黃桂元
誼園逸事單正平
關(guān)于南開的點(diǎn)滴回憶劉方煒
《南開園》是怎樣辦起來的姜奇平
《新開湖》的變遷文成峰
南開風(fēng)物志略張未民
文化小分隊(duì)
我的肺使我愛南開趙大慶
我那遙遠(yuǎn)的水洼子胡學(xué)常
客居南開寒山
別問我是誰老莫
情與誼
南開二人轉(zhuǎn)王曉暉
小愛王業(yè)明
南開,我初戀的圣地王桂香
我當(dāng)報(bào)幕員侯永毅
同學(xué)少年
劉立本行狀潘淵之
總是當(dāng)時(shí)攜手處劉立平(劉立本)
我在南開圖書館汪春泓
夢華錄趙汝鵬
南開室友張克勤
光陰的故事孫勇進(jìn)
南郊和南開查憲俊
我到南開來看雪張一嗚
南開敘事
寂寞抒情時(shí)代張丹
……
南開日記劉岳兵
南開詞典啟發(fā)一默
附錄一 信兩通
附錄二 關(guān)于《南開故事》
初版后記
一百年比八十年要厚一點(diǎn)兒
——再版編后記