本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本教材緊緊抓住“幼兒教師”這個(gè)主旨，力求跳出現(xiàn)有同類教材面面俱到的框框，構(gòu)建專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐性突出、易學(xué)習(xí)、好操作的編寫體系，以學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，將職前與職后一體化培養(yǎng)相結(jié)合，職前依據(jù)大學(xué)生行為規(guī)范，幼兒教師特殊性，突出學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人禮儀思想修養(yǎng)及行為規(guī)范；職后依據(jù)職場工作要求，突出幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)及工作中能充分體現(xiàn)本專業(yè)、本崗位的禮儀規(guī)范。全書分3篇。第一篇禮儀和幼兒禮儀教育，包括禮儀概述，幼兒禮儀教育。第二篇幼兒教師通用禮儀包括儀容禮儀，服飾禮儀，儀態(tài)禮儀，溝通禮儀，日常交往禮儀。第三篇幼兒教師崗位禮儀，包括禮儀角色的過渡與適應(yīng)，幼兒園活動(dòng)教師禮儀，幼兒園保育教師禮儀。本書可作為高職高專院校、5年制高專、應(yīng)用型本科、繼續(xù)教育、中職學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為社會(huì)從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。