《何謂文化》出版后廣受歡迎,香港、臺灣、大陸均在時間再版,立即成為華語讀書界的重大話題,被為《文化苦旅》之后關(guān)于文化思索誠懇、隆重的回答。
出版一年以后余秋雨重新修訂,刪掉其他圖書中收錄過的碑文和古典今譯,新增“星云大師”和“余秋雨稿箋選印”,并“學(xué)理的回答”“生命的回答”兩部分內(nèi)容作了對調(diào)。
對于喜歡余秋雨的讀者來說,此次的版本具有的收藏價值。
《何謂文化》是余秋雨教授繼《文化苦旅》之后,又一部重量級作品。何謂文化,文化的目標(biāo)是什么?聽余秋雨誠懇、隆重的回答! 文化,是一種包含精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導(dǎo),創(chuàng)建集體人格。中華文化的重要成果,就是中國人的集體人格! 所有篇章均為公開出版,中國人不可不讀的文化自省錄! 逗沃^文化》中飽含深情的文字,是余秋雨先生回憶七位文化巨匠的七篇文章,此乃余秋雨一生散文寫作中的自珍篋藏,均為與讀者見面,字字飽含敬意。他認(rèn)為這些大師親身用生命揭示了文化的深層奧秘,對“何謂文化”作出了生命的回答——聲稱自己“六十歲才成熟”的大導(dǎo)演謝晉,蕭伯納的中國學(xué)生、戲劇大師黃佐臨,堅持“斥棍子”“說真話”的巴金老人,四十年前為文化重建作出貢獻(xiàn)的,在受到誣陷時站出來維護(hù)自己的大學(xué)者章培恒先生,以及臺灣文化大家林懷民、白先勇和余光中。
余秋雨,一九四六年生,浙江人。早在二十世紀(jì)八十年代中期,被推舉為當(dāng)時中地年輕的高校校長,并任上海市中文專業(yè)教授評審組組長,兼藝術(shù)專業(yè)教授評審組組長。曾獲“*突出貢獻(xiàn)專家”,“上海十大高教精英”,“中國值得尊敬的文化人物”等榮譽稱號。
二十多年前毅然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人考察并闡釋中華文明諸多被埋沒的重要遺址。所寫作品,開創(chuàng)了“文化大散文”的一代文體,追慕者眾多。
二十世紀(jì)末,又冒著生命危險貼地穿越數(shù)萬公里考察了埃及文明、巴比倫文明、克里特文明、雅典文明、希伯來文明、阿拉伯文明、波斯文明、印度文明等一系列人類重要的文明故地,對當(dāng)代世界文明作出了一系列全新思考和緊迫提醒,在海內(nèi)外引起極大關(guān)注。
自二○○二年起,赴美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、華盛頓國會圖書館講授“中華宏觀文化史”、“中外文化對比史”等課題,廣受好評。二○○八年,上海市教育委員會頒授成立“余秋雨大師工作室”,F(xiàn)任中國藝術(shù)研究院“秋雨書院”院長、香港鳳凰衛(wèi)視首席文化顧問、澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長。