本書在體例安排上注重實踐內(nèi)容，與大學(xué)生入學(xué)教育導(dǎo)讀相銜接，將教材的重難點與各類實踐項目相契合，將理論教學(xué)內(nèi)容隱含在精心設(shè)計的實踐教學(xué)過程中，將理論知識內(nèi)化于心、外化于行的實踐教材。該書在構(gòu)建課堂實踐、校園實踐和社會實踐“三位一體”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，精心選取實踐活動內(nèi)容，明確梳理不同實踐活動的理論根據(jù)，科學(xué)設(shè)計相對規(guī)范的實踐活動方案，并完整提供了具有較強(qiáng)操作性的考核方式，是高校師生開展大學(xué)生入學(xué)教育實踐課教學(xué)的重要參考。