《教學智慧200則》是繼大象出版社已出版的《班主任智慧200則》《學習智慧200則》之后又一本中小學教育教學書籍，出版該書旨在形成系列讀物。它的讀者群為中小學教師，也可供高校教師參考。全書共從九個維度闡釋了教學策略、課前備課、課堂教學、課后輔導、學法指導、學科教學、復習備考、教學研究和素質(zhì)提高共200則小智慧。每一則智慧開始都附有一段教學感言，這些“感言”，有的可能會成為年輕教師的工作格言，有的可能會作為一線教師的座右銘。每段感言之后均有較詳細的“詮釋”，一方面可以幫助讀者對上述感言進行深入理解，另一方面也是作者對上述感言的闡釋和補充。