校園文化作為校園精神文明建設(shè)的一部分，對(duì)培養(yǎng)和造就社會(huì)型的人才具有重要意義。本書將從高校文化建設(shè)視角出發(fā)，對(duì)高校學(xué)生管理工作進(jìn)行創(chuàng)新研究，探索兩者和諧發(fā)展的最佳模式。校園文化建設(shè)和學(xué)生管理工作相互補(bǔ)充和促進(jìn)，良好的校園文化建設(shè)有利于為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)學(xué)校展開學(xué)生管理工作提供有利的客觀條件；創(chuàng)新科學(xué)的學(xué)生管理制度推進(jìn)了校園文化建設(shè)的步伐，充實(shí)高校精神文明建設(shè)內(nèi)容。