新冠病毒肺炎疫情給人們帶來了一定的心理危機和挑戰(zhàn)。在這場“防疫抗疫”戰(zhàn)斗中，除了阻斷病毒人際傳播、防范疫情進一步擴散，還必須要重視心理“防疫”。為了給中小學生提供專業(yè)的心理支持服務，由中國心理學會學校心理專業(yè)委員會和多家高校心理學院教師組織編寫的這本手冊，以問答的形式，從防疫抗疫心理認知和防疫抗疫心理調適兩個方面，圖文并茂地提供了70個疫情期間中小學生可能遇到的心理困境與自助疏解方法，不僅為他們的健康生活與自主學習提供專業(yè)性指導建議，而且對他們以積極心態(tài)應對心理問題和疫情防控具有重要意義。