本書共分兩個部分。第一部分除對語音教程的六課提出了具體的教學程序及方法外，還概括地介紹了中國學生在學習德語發(fā)音方面存在的困難和問題，結合每課所要學習的音素說明漢語或英語發(fā)音對發(fā)這些音素的干擾，并指出了克服干擾、正確發(fā)音的方法。第二部分為基礎教程的每一課(第四、第八和第十二課除外)設計了詳細的教學程序及具體的教學方法。