本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是教育部CDIO工程教育改革試點教材之一，是此次改版深入貫徹新工科和現(xiàn)代工程師培養(yǎng)理念，根據(jù)知識能力融合發(fā)展的需要，按照電路模型、器件原理、功能電路原理與應(yīng)用、擴展知識等不同層面組織知識體系。重點在課程資源開放性、知識融合度和工程示范性方面做了較大調(diào)整，并對習題和評測項目進行了優(yōu)化，增加了新形態(tài)數(shù)字教學資源和信息庫，整合壓縮了個別章節(jié)，力求實現(xiàn)知識傳授與能力提升的雙重提升。 全書共分八章，各章節(jié)中加入大量電路實例。本書簡明扼要，深入淺出，便于自學，可作為高校電氣信息類及相關(guān)專業(yè)“模擬電子技術(shù)”課程教材，也可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。