本書由高校教師與企業(yè)一線設計人員共同開發(fā),系統地介紹了3ds Max 2016中文版的常用功能和使用方法,精減3ds Max中不常用的功能,對三維設計實用技能、技巧進行重點訓練。本書內容精練直觀、由淺入深,理論知識配合相應的案例進行講解,小案例與綜合項目實訓相結合進行實操訓練,既可以作為高職高專院校藝術設計、裝潢設計、室內設計、影視動畫等專業(yè)三維制作課程的基礎教材,也可作為自學者的初級學習資料。
1. 344分鐘微課視頻+54個案例+3個綜合案例
2. 校企合作完成的“工學結合” 類教材, 部分案例來源于企業(yè)真實項目
3. 注重方法的講解與技巧的總結
4. 操作步驟詳細
3ds Max 2016中文版是Autodesk公司出品的三維產品設計軟件,從最初的版本發(fā)展到今天,已經經歷了20多年的歷史。該軟件功能強大、可擴展性好、操作簡單、容易上手、與其他軟件配合流暢,已廣泛應用于室內設計、建筑動畫、影視廣告、欄目包裝、工業(yè)設計、游戲設計、三維動畫、輔助教學等領域,成為三維領域最為流行、用戶數量最多的軟件之一。同時,也成為學校教學和社會培訓的主流軟件,更是三維制作入門者的最好選擇。為了幫助高職高專院校和各類培訓機構的相關專業(yè)教師全面、系統、專業(yè)地講授這門課程,使學生能夠熟練地使用3ds Max進行三維產品的設計與制作,我們組織了一支由高職高專院校一線教師和企業(yè)一線三維設計工程師組成的團隊,共同編寫了《中文版3ds Max案例與實訓教程》。本書編者團隊成員均擁有多年的校企合作共同開發(fā)課程的經歷,積累了豐富的教學經驗和三維設計實踐經驗。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》系統地介紹了3ds Max 2016中文版的常用功能和使用方法,以案例為引導,對3ds Max的實用功能進行重點訓練,其中第1~10章循序漸進地對3ds Max 2016中文版的基本操作、基礎建模、樣條線建模、修改器建模、網格建模、多邊形建模、材質技術、貼圖技術、燈光技術、攝影機技術以及渲染的基本方法進行講解和練習。第11章為綜合案例部分,分別從室內設計、動畫角色以及游戲場景建模三個方面進行實戰(zhàn)訓練。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》清晰地展現3ds Max 2016中文版的操作過程,案例豐富且實用。配套資源包含微課視頻、多媒體課件、案例素材等豐富的授課素材,能夠充分滿足高校及培訓機構的教學需求。全書對案例的遴選精益求精,強調案例的針對性和實用性,力求做到與3ds Max相關行業(yè)無縫銜接。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》堅持“理論夠用、突出實用、即學即用”的原則,充分發(fā)揮學校教師和企業(yè)專家各自的優(yōu)勢,由企業(yè)三維設計工程師對教材進行整體規(guī)劃,并對教學內容進行選取,充分展現當前三維設計行業(yè)的設計手段和經驗。同時以“工學結合”為目標,以企業(yè)需求為目的進行課堂教學,由高職高專一線教師對教學內容進行分解、整合,形成適合高校及培訓機構教學模式的內容結構,做到了有的放矢、重點突出。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》由淺入深,循序漸進,可以作為高職高專院校藝術設計、裝潢設計、室內設計、影視動畫等專業(yè)的三維制作課程的基礎教材,也可以作為自學者的初級學習資料。
本書的主要特色:
1)本書為校企合作完成的“工學結合”類教材,部分案例來源于企業(yè)真實項目。編者有來自開封大學信息工程學院數字媒體應用技術專業(yè)的一線專職教師,也有來自家居設計企業(yè)的一線工程師。
2)注重方法的講解與技巧的總結。在詳細介紹案例制作的操作步驟的同時,對于一些重要且常用的知識點與技能進行了較為精辟的總結。
3)操作步驟詳細。書中案例的操作步驟介紹非常詳細,即使是初級入門的學習者,只需按照步驟一步步進行操作,都可以制作出具有一定水平的作品。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》由開封大學的崔丹丹擔任主編,負責全書內容的策劃、修改、審稿。崔丹丹編寫第10、11章,王娟編寫第1、3章,劉悅編寫第2、4章,徐慧玲編寫第5章,王芳編寫第6章,李雪編寫第7、8、9章。企業(yè)一線工程師朱濤為全書提供企業(yè)案例。
為了方便教師教學,本書配有微課視頻、電子課件、案例素材等資源,其中微課視頻可通過掃描書中案例的二維碼進行觀看,其他素材文件可登錄wwwcmpeducom免費注冊、審核通過后下載,或聯系編輯索。≦Q:1239258369,電話:010-88379739)。
《中文版3ds Max案例與實訓教程》是編者在總結多年教學經驗和三維制作經驗的基礎上進行策劃、編寫而成的,編者在教材建設方面做了許多努力,也對書稿進行了多次審校,但由于編寫時間及水平有限,難免存在一些疏漏和不足,希望同行專家和讀者給予批評指正。
崔丹丹,2000年畢業(yè)于鄭州大學計算機科學系計算機應用專業(yè),2008年獲得同濟大學工學碩士學位,2001年7月進入開封大學信息工程學院從事計算機圖形圖像教學工作,在開封大學任職期間,擔任軟件職業(yè)技術學院圖形圖像專業(yè)教研室主任。
前言
第1章 認識中文版3ds Max 2016
1.1 中文版3ds Max 2016概述
1.1.1 軟件的運行環(huán)境
1.1.2 軟件的安裝與激活
1.2 3ds Max的工作界面
1.2.1 工作界面概覽
1.2.2 菜單欄與主工具欄
1.2.3 命令面板
1.2.4 視口與視圖控制區(qū)
1.2.5 動畫控制區(qū)
1.2.6 狀態(tài)欄
1.3 工作界面的調整
1.3.1 工具欄設置
1.3.2 定制視口
1.3.3 調整命令面板
1.4 快捷鍵定制
1.4.1 自定義快捷鍵
1.4.修改快捷鍵
小試身手——自定義“查看文件”快捷鍵
1.5 單位設置
第2章 文件操作和對象的使用
2.1 文件操作
2.1.1 3ds Max 支持的文件格式
2.1.2 場景文件的新建、保存與調用
2.2 對象的創(chuàng)建與修改
2.2.1 創(chuàng)建對象
2.2.2 參數化對象
小試身手——修改茶壺的參數
2.3 選擇對象
2.3.1 對象的選擇方法
2.3.2 創(chuàng)建組
2.3.3 選擇集
2.4 對象的變換
2.4.1 坐標系的變換
2.4.2 對象軸心點的變換
2.4.3 對象的移動、旋轉和縮放變換
2.4.4 陣列、對齊和鏡像命令
小試身手——移動陣列制作魔方
2.5 對象的準確變換
2.5.1 變換數值的鍵盤輸入
2.5.2 對象捕捉
2.5.3 角度捕捉
2.5.4 百分比捕捉
小試身手——捕捉變換制作多通管道
2.6 課堂練習——制作扇形
強化訓練
第3章 基本三維對象的創(chuàng)建與編輯
3.1 創(chuàng)建標準基本體
3.1.1 創(chuàng)建長方體
3.1.2 創(chuàng)建圓柱體
3.1.3 創(chuàng)建球體
3.1.4 創(chuàng)建平面
3.1.5 創(chuàng)建其他標準基本體
小試身手——制作圓凳
3.2 擴展基本體的創(chuàng)建與修改
3.2.1 切角長方體
3.2.2 切角圓柱體
3.2.3 其他擴展基本體
小試身手——制作沙發(fā)
3.3 建筑模型的創(chuàng)建
3.3.1 門的制作
3.3.2 窗的制作
3.3.3 樓梯的制作
3.4 課堂練習——制作亭子
3.4.1 制作底座
3.4.2 制作亭柱
3.4.3 制作亭頂
強化訓練
第4章 二維圖形的創(chuàng)建與編輯
4.1 繪制二維圖形
4.1.1 創(chuàng)建二維圖形
4.1.2 調整二維圖形
小試身手——繪制心形
4.2 編輯二維圖形
4.2.1 編輯頂點
4.2.2 編輯線段
4.2.3 編輯樣條線
小試身手——繪制LOGO
4.3 二維圖形生成三維對象的方法
4.3.1 “擠出”修改器
4.3.“倒角”修改器
小試身手——創(chuàng)建電視柜
4.3.3 “車削”修改器
小試身手——創(chuàng)建高腳杯
4.3.4 “倒角剖面”修改器
小試身手——制作硯臺
4.4 放樣技術
4.4.1 放樣使用方法
4.4.2 放樣中的截面對齊
4.4.3 多截面放樣
小試身手——制作木鏟
4.4.4 放樣變形
小試身手——制作藝術花瓶
4.5 課堂練習——制作螺釘旋具與螺釘
4.5.1 創(chuàng)建螺釘旋具手柄
4.5.2 創(chuàng)建螺釘旋具頭部
4.5.3 創(chuàng)建螺釘
強化訓練
第5章 三維對象的編輯修改
5.1 常用三維對象修改器
5.1.1 “錐化”修改器
小試身手——制作臺燈
5.1.2 “路徑變形(WSM)”修改器
小試身手——制作行動中的礦車
5.1.3 “彎曲”修改器
小試身手——制作椅子
5.1.4 “扭曲”修改器
小試身手——制作冰淇淋
5.1.5 “噪波”修改器
小試身手——制作地形
5.1.6 “FFD”修改器
小試身手——制作抱枕
5.1.7 “晶格”修改器
小試身手——制作水晶燈
5.1.8 “網格平滑”修改器
5.2 三維對象的布爾運算
5.2.1 布爾運算方式
5.2.2 超級布爾運算
小試身手——制作煙灰缸
5.3 課堂練習——制作燭臺
5.3.1 制作底座
5.3.2 制作托盤
5.3.3 制作蠟燭
強化訓練
第6章 高級建模
6.1 網格建模
6.1.1 可編輯網格的子對象
6.1.2 選擇子對象
6.1.3 軟選擇
6.1.4 編輯網格
小試身手——制作蘋果模型
6.2 多邊形建模
6.2.1 編輯頂點
小試身手——制作單人椅模型
6.2.2 編輯邊
小試身手——制作巧克力模型
6.2.3 編輯邊界
6.2.4 編輯多邊形
小試身手——制作油桶模型
6.2.5 編輯幾何體
小試身手——制作引水槽模型
6.3 課堂練習——制作圓珠筆模型
6.3.1 創(chuàng)建筆身
6.3.2 制作筆頭
6.3.3 制作尾端
強化訓練
第7章 材質與貼圖
7.1 材質編輯器
7.2 創(chuàng)建材質
7.2.1 “標準”材質
7.2.2 “光線跟蹤”材質
7.2.3 “雙面”材質
7.2.4 “多維/子對